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分类: 【3岁小子】成长脚印 |
儿子:洗完澡问爸爸我的书呢!
爸爸:说今天很晚了,明天在看好不好,
儿子:小家伙说我要看书,我要看小红帽,我要看金鱼,我还要看小蝌蚪找妈妈,
老公:无奈下床给小家伙找来绘本,看了一会儿我看有睡觉的意思,
妈妈:轩轩你看小红帽想睡觉了,金鱼也说太困了,金鱼说轩轩明天我在陪你玩好么,
儿子:妈妈让小红帽和金鱼睡觉吧!明天在看,于是对着绘本里的小红帽和金鱼说:金鱼,小红帽88晚安,我要睡觉咯,明天见,每次拿床上几本书小家伙都得一一跟道晚安才睡觉

妈妈:轩轩要让绘本睡觉了哟,现在绘本也很困了
轩轩:妈妈让我在看一会儿吧!
妈妈:那好吧!在看一会儿就睡觉,过一会儿我提醒轩轩时间到了该睡觉,我伸手去拿绘本,轩轩开始锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,我看了一眼,这也不是绘本里的内容啊!
轩轩:妈妈我给你被小老鼠好不好啊!小老鼠上登台,偷油吃,下不来,喵喵喵喵猫来了,咕噜咕噜滚下来,背完说妈妈快鼓掌,妈妈我是不是很棒呀!
妈妈:嗯....轩轩很棒,那哭睡觉了吧!我去拿小子手中的绘本,
轩轩:妈妈我给你讲故事吧!然后抱着绘本不松手,想了想,妈妈你让绘本去睡觉吧!妈妈你搂着我睡,我搂着绘本睡觉,好好呀!
妈妈:嗯!好的,那我们一起睡觉吧!这才关灯

轩轩:妈妈我要看小花猫钓鱼好好啊!
妈妈:嗯!好啊!想看什么书轩轩自己决定就好,自己去拿,但是只能拿一本哦
轩轩:在那翻了半天想下还是拿着最初自己决定的小花猫钓鱼来看
看之前先把书里的数,花,草,蓝天,白云,从头到尾念叨一遍在看别的,看到树说:妈妈一看这是大树,树枝,树叶,妈妈:你看这里有小花,小花好好看呀!问我呢!嗯!很好看呀!开始数花瓣,一片两片数下去,看到小草也开始数一株两株数到完。
接下来才开始看鱼,轩轩一直叫金鱼,好吧!那你就叫金鱼,妈妈一看一个两个三个,天呢!又开始数鱼鳞片,人家不说一片一片非得说一个两个,鱼鳞要说一片两片(妈妈)嗯!妈妈你真棒,妈妈说的对,一片两片三片,小家伙开始夸妈妈,嗯!谢谢轩轩的表扬。
轩轩:妈妈小花猫那桶里为什么没有鱼啊!
妈妈:你看这里呀!因为小花猫没有认真钓鱼,你看蝴蝶飞过来了,小花猫看见蝴蝶跑着去追蝴蝶,小花猫想抓住小蝴蝶,但是蝴蝶是飞着的,小花猫不会飞一定抓不到,所以小花猫的桶是空着的,如果小花猫能认真的钓鱼,就像猫妈妈那样一定能掉到鱼,你看小蝴蝶是先从妈妈眼前飞过去的,猫妈妈当没有看见小蝴蝶而是专心的钓鱼,所以猫妈妈的桶里有很多鱼呀!
妈妈:轩轩在幼儿园有听老师专心讲课没有
轩轩:想了半天没有回应
其实我知道这小子在小班里是最淘气的一个,老师经常跟我告状,说轩轩如何的淘气,不听话,但是在轩轩没有回答时我并没有说老师跟我说过的话,孩子现在大了,也要面子,如果我把老师说的话讲给轩轩听,这小子一定急,别的不说好话难听话那是分的非常清楚。
妈妈:轩轩老师跟我表扬轩轩了,说轩轩很棒呢!轩轩嘻嘻笑,不过老师真的有夸奖轩轩,淘气是一方面,但是值得表扬的地方还是很多的,有天我去幼儿园接轩轩,张老师问我,轩轩妈妈你在家平时有教轩轩认识形状吗?我愣住了,想了下是有,我给买的绘本,轩轩很喜欢看,不认识的就问我,也许是看完记住了吧!
张老师说我们把形状画在黑板上轩轩都认识,我们还没有教呢!他自己就说出来了,我心里美滋滋的,貌似这小子还第一次被老师表扬呢!
真的感觉阅读给孩子带来的好处真是太多了,文明礼貌方便,语言表达方面,这小子的变化真的是突飞猛进,希望阅读会给小家伙带来更多不一样的收获!

猫妈妈告诉小花猫在做一件事情的时候要认真,不能三心二意,看这里,小花猫和妈妈一样认真在钓鱼,小蝴蝶在飞过来小猫想去追,但是想起妈妈说的话时小花猫没有去追蝴蝶,不一会儿小花猫也掉到鱼了,你看小花猫的桶里是不是也有鱼啦!
嗯!小花猫你真棒,你要继续努力哦!轩轩看到小花猫桶里的鱼时小手也鼓掌,貌似小花猫就在轩轩身边一样,这时的轩轩已经沉浸在故事里了,真的是很认真。
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