当了这些年老师，给学生推荐过无数本书，做过很多次班级读书计划总结。今天轮到给自己的女儿做这些，心里突然一下子有些蒙，不知道该如何下手。

                                                               家庭读书计划

一:读书目的

       1. 培养良好的读书习惯和学习习惯。

       2. 通过读书培养良好的思想品质，树立自信心。

       3. 知识是积累的，每天学会一点就会成为知识的海洋。

二：书目

       必选书目： 《安徒生童话》，《格林童话》，《百家姓》及大批量的绘本。

三：步骤

       1． 家长给孩子阅读小的故事，激发兴趣。

       2.  家长与孩子一起阅读，由短到长，让孩子有成就感。

       3.  孩子自己阅读。

四：读书意义

       书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类宝贵的精神财富。读书是人们最最重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道。 在以后的学习和生活中，我将尽力执行上述计划，并根据自身的实际情况不断修改完善，努力做到读书明理，从而提高自身素养。认真读书，快乐读书，终身读书，使读书真正成为生活中的一个习惯。

                                                                      亲子共读心得体会

       我喜欢读书，我的女儿也喜欢读书，这大概源于我的职业。我是一名小学语文老师，在平时的教育教学中我就引导我的学生多读书读好书。我推荐给学生的书目大都是，我先阅读，后推荐给学生。所以，无论在学校还是在家里我总喜欢捧一本书用心读。读到好笑的地方，我就会忍不住哈哈大笑。女儿会莫名其妙地问我笑什么，我就会慢慢地给她讲解书中好笑的人物，有趣的故事。就这样女儿慢慢地跟着我喜欢上了阅读。

       平时有时间，我总会领着女儿去书店转转，每次总会带回来三两我们各自喜欢的书。或是我从学校图书室给女儿借一些书回来阅读。后来，我们就干脆在书店办理了一张借书卡。

       我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。

       从幼儿园到现在女儿读过的书不下一百本，从最初的《三字歌》、《好习惯》，到后来新课标要求的必读书目。当然由于现在孩子小，她接触最多的还是绘本。因为绘本画面丰富，更能吸引孩子的注意力。

      在接触绘本，完成学校老师要求必备古诗词之外，我还会有意引导孩子接触国学经典。比如一年级上学期，我和女儿一起学习背诵《百家姓》。对于这一块阅读背诵，我们没有固定的时间和背诵范围，全凭孩子自己兴趣，每天背八个或是十六个都可以。当然孩子毕竟是孩子，也有懒惰的时候。所以，在要求孩子背诵时，我会和她一起读一读背一背。寒假后的这个学期，我为女儿准备了《论语》，由于《论语里面有很多的句子比较长难度大，所以我做了筛选，选出便于识记，句子短小的50句。每周背诵2至3句即可，不做硬性要求。虽然从开学到现在女儿才背了十几句，但是我想日积月累，会对孩子有帮助的。

       我们每天晚上会有接近半个小时的时间作为亲子阅读的固定时间。在这个时间段里，我们抛却一切杂事，专注于读一本自己喜欢的书，享受读书的快乐。通过读书，女儿明白了什么是善良，什么是勇敢，什么是坚强，什么是智慧。

     “行万里路，读万卷书。”读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。让孩子“多读书、读好书”日益成为我们每个家长的共识。就算工作再忙，也要抽出一点时间和孩子共同来读书，在充满亲情的氛围中，和自己的孩子一起沉醉于书的世界里，享受读书带给我们的快乐！

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