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(2018-07-15 01:06:26)
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模考高考作文六十题之一
1. 阅读下列材料,根据要求写作。(60分)
夸父逐日
中国的成语，其实就是一则体现古人智慧与精神的故事，无数的成语故事都有启迪思考、化育后世的重要作用。读了上面六个成语（故事），你有怎样的感触与思考？请以其中两三个成语（故事）为基础，确定立意，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
2. 阅读下列材料,根据要求写作。(60分)
一位同学要参加一个演讲比赛，主题是“手机与我们”，要求谈谈对手机及其相关产品、相关现象的看法和思考，为了准备得更充分，他搜集了一些热点素材，总结了一些思考角度，概括起来有：朋友圈
假如你是这位同学，请你从中选两三个关键词组织这篇演讲辞，来呈现你对手机的看法和思考，帮助青少年更深入地认识手机及相关现象。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字.
3．阅读下列材料,根据要求写作。(60分)
镜头一：法国某著名百货公司，人潮涌动，中国游客争相购物。
镜头二：美国总统特朗普五岁的外孙女，用中文声情并茂地背诵《三字经》。
镜头三：中国高考前夕，英国物理学家霍金发微博鼓励中国考生“未来将因你们而生”。
镜头四：非洲马里，中国工人在援建医院的工地上热火朝天地工作着。
镜头五：中国产的仿制刀具经过各种破坏性测试后仍完好无损，德国网友一脸惊叹。
镜头六：西班牙足球俱乐部，前来求学的中国少年在绿茵场上训练，挥汗如雨。
中国与世界联系日益紧密。看了以上六个镜头，你有怎样的感触与思考？请选择其中两三个镜头使之形成有机关联，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
人们常说，语言是文化的“活化石”。现在我们却面临着一些乡土方言消亡的尴尬。这一方面大量农村劳动力进城务工，在农村的人口越来越少，讲方言的人越来越少。语言的生命力在于使用，如果一个方言使用得越来越少，就难逃衰落的命运。另一方面，随着普通话的普及，越来越多的人讲普通话。其实，讲普通话方便人们交流，这是国家的战略，也是一件促进人们更好交流的好事情，但是如何在推广普通话与保护方言及其代表的文化之间求得平衡，寻找到最大公约数，仍是一个需要深入思考的课题。
对于乡土方言消亡的尴尬你有怎样的感触呢? 请结合自己的感受和思考，写一篇不少于800字的文章。要求：确定立意，自拟题目，明确文体，不要套作，不得抄袭。
5．阅读下列材料,根据要求写作。(60分)
哥伦比亚著名作家、诺贝尔文学奖获得者马尔克斯在《告别信》中说：永远有一个明天，生活给我们另一个机会将事情做好，可是如果我搞错了，今天就是我们所剩的全部。人们都想伫立在巅峰上，殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登险阻的过程。
阅读材料后，你对“今天与明天”的关系有怎样的感触与思考？
6．阅读下列材料,根据要求写作。(60分)
一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。时代为我们每一个人都会出一份答卷，我们每一个人也都是这个时代的答卷人。作为时代新人，我们也要面对新时代这个“出卷人”为我们命制的答卷。这份答卷既有如何规划我们个人学习、工作和生活的基础题，也有如何不断适应时代的要求来调整我们步伐的社会实践题，还有如何树立远大理想、无愧历史担当的深入分析题。
你正在思考哪类题？你准备如何答好这类题？
7．阅读下面的材料，根据要求写作。
一项对某中华名校高三学生的调查显示，他们较为关注的“高中生活关徤词”有：自由、自觉、敬畏、转变、平衡、佛系、超越。
以上材料中哪两个或三个关键词最能概括你的高中生活?请结合自己的思考和感悟，写一篇文章。要求 选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。
8．阅读下列材料,根据要求写作。(60分)
①君子欲讷于言而敏于行。（孔子）
②大言不惭，则无心为志。（朱熹）
③言论的花儿开的愈大，行为的果子结的愈小。（冰心）
④一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。（《史记·平原君列传》）
⑤他，是口的巨人。他，是行的高标。（臧克家对闻一多的评价）
读了上面五个句子，你对“言”和“行”的关系有怎样的感悟与思考？
9．阅读下列材料,根据要求写作。(60分)
在2018年平昌冬奥会上，中国运动员武大靖第二次创造了短道速滑男子500米世界纪录，同时也为中国体育代表团带来了本届冬奥会的首枚也是唯一一枚金牌。
武大靖的荣耀启发我们：面对以往，要牢记目标，坚持付出，积淀实力；面对当下，要信守规则，担当责任，发挥实力；面对未来，要坚信自我，不断突破，提高实力。
请以“我看实力”或“我的实力”为标题，写一篇文章。
10．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
材料一：微信、支付宝、滴滴打车等的出现，使电信业、银行业、出租车行业等面临挑战，许多曾经稳定的职业已经消失或行将消失。
材料二：大数据、人工智能时代，催生了许多新兴行业，出现了大量诸如数据分析师、色彩搭配师、公共营养师等新职业。
材料三：一部电视纪录片的热播，使“章丘铁锅”意外走红。铁锅锻造这一老行当迅速得到人们的追捧，传统工艺重新焕发生机。
在新时代飞速发展的大背景下，个人应该有着怎样的思考和选择？作为高三毕业生，请你以“时代与职业生涯规划”为主题，在班会上发言，表达你的思考和看法。
11．阅读下列材料,根据要求写作。(60分)
下面是关于素养的一些关键词：国家认同、责任担当、人文情怀、国际理解、理性思维、自我管理、批判质疑、健全人格、审美情趣……
在你看来，哪些素养对于现代中学生最为重要？请从中选择两三个关键词来表达你的思考，写一篇不少于800字的文章。要求：选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
12．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
穷不失义，达不离道。（孔子）
独善其身者，难成大事。（庄子）
时人不识凌云木，直待凌云始道高。（杜荀鹤）
一室之不治，何以天下家国为？（刘蓉）
白日不到处，青春恰自来。苔花知米小，也学牡升开。（袁枚）
爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。（电影台词）
读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，写一篇文章。
13．阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)
对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。——曹操《短歌行》
问苍茫大地，谁主沉浮?曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。——苏轼《定风波》
少无适俗韵，性本爱丘山。——陶渊明《归园田居》
以上是人教版高中语文课本里的诗句，读了以上句子，你有怎样的感触与思考?请以其中两则为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
14．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
班主任双手捧着一把戒尺，缓缓走进教室，全班学生见到戒尺后集体起立，自觉向这把戒尺行拱手礼； 紧接着，戒尺“入座”讲台，班主任也向这把戒尺鞠躬行礼。这是四川某小学“戒尺进入课堂”活动的场景。
3 月该校启动了“戒尺进入课堂”活动，全校 36 个班级每个班都配备了一把刻有《弟子规》内容的标准“戒 尺”。这一举措，引发了老师、家长以及社会的热烈讨论。
请以“我看‘戒尺进课堂’”或“我心中的戒尺”为副标题，写一篇文章。要求综合材料内容及含义， 选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。
15．阅读下列材料,根据要求写作。(60分)
日前，华中师范大学中国农村研究院对全国31个省份273个村庄3829家农户家庭进行调查和研究发现，农村人情消费支出近年来剧增，多数农户的单次人情支出金额在300元以上，年平均人情支出为5297．47元。农村地区铺张浪费、炫耀攀比等人情消费现象屡见不鮮，农民仍面临着种类繁多的人情消费，陷入“人情怪圈”。一位片民感慨地说：“现在人情消费特别高，要是一年没挣到什么钱，都不敢回老家。”“有钱没钱，回家过年。”春节是亲人团聚、共享天伦的日子。然而，不少人不敢回家过年，原因不全是没时间、购票难等等，而是农村名目繁多的人情消费让他们心里发怵。
你对此有怎样的认识和看法呢？请写一篇文章表明你的观点和态度。
16．阅读下列材料,根据要求写作。(60分)
“打赏"，古时指身份尊贵的人给低层、下属的赏赐或为报答别人服务而给与的钱。现在，继“点赞”之后，凭意愿自由、数额随意等特征，网络“打赏”成为互联网新宠，直播平台、明星微博、微信公众号等自媒体，网络处处可见“打赏”字眼，人人可以成为“打赏者”。有人说网民“打赏”的不是金钱而是感觉心情，也有人说网民“打赏”的不是感觉心情而是自我需求，还有人说网络“打赏”就是一场草根文化的胜利。
对此，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。
17．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
饶宗颐是著名国学大师，他达古通今，学贯东西，在学问的天地里，硕果累累。有人说：“他有三颗心，第一颗叫好奇心，第二颗叫孩童心，第三颗叫自在心，一颗比一颗高。”持着这三心，饶宗颐在智慧的求索中执着，而不为执着所累，最终成为一代宗师。
18．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
一条街上有两家餐馆，一家叫“老味道”，一家叫“梦里时光”。
“老味道”经营的是传统美食，餐馆的格局多少年来没有任何变化，十几道招牌老菜更是始终屹立不倒，它的广告语是“您吃的这道菜，和您爷爷的爷爷吃的那道菜，完全一个味儿”。“梦里时先”走的是新式餐饮的路子，它隔一段时间就要对店面重新设计重新包装，菜品则是花样翻新，层出不穷，甚至宣称“如果一个月内你吃到了上次一样的菜，这道菜我请了”。两家餐馆比邻而处，生意都十分兴隆。
读了这则材料，你有怎样的感触与思考?请据此写一篇文章。
19．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
①和衷共济：大家一条心，共同渡过江河。比喻同心协力，共同克服困难。
②博采众长：广泛采纳众人的长处及各方面的优点，或从多方面吸取各家的长处。
③智圆行方：形容知识要广博周备，行事要方正不苟。
④取长补短：取长补短：吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。
⑤高屋建瓴：比喻居高临下、不可阻遏的形势。
⑥量力而行：指在符合自己能力的范围内做事。
成语是中国汉语言文化中一种独特的词汇，在人们的社会生活和文学创作中起着广泛、独特和重要的作用。读了上面六个成语及其解释，你有怎样的感触与思考？请以其中两三个成语为基础确定立意，并合理使用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题，不少于800字。
20．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分）
汉服是汉民族的传统服饰，其基本特点是衣领直接与衣襟相连，左右交叉，袖子宽大。最近，有一所学校同寝室的几个女生火了，原因是她们严格遵循古代礼仪，不管上课还是生活都穿汉服，成了一道与现代生活不同的异样风景。此事经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭。
21．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
能力还没达标，就嫌薪水少；明明没啥钱，打扮却大牌得不得了；稍微受点批评，“玻璃心”就碎了；父母尚在苟且，已在炫耀诗和远方……在你我身边，这样的年轻人并不鲜见。
对此，你有什么所见所闻所思所感？请写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
2017年12月，“佛系青年”词条刷遍朋友圈，火遍网络。其实这个词条跟佛教没有直接关系，它是指在社会中存在的一部分秉持“不争不抢；不求输赢，怎么都行，看淡一切”生活哲学的青年。如约车，司机到门口也行，自己多走两步也行；饿了，有啥吃啥，凑合就行；干活，说我好也行，说不好也行……“佛系”青年的生活哲学，在网上引起了较大的争议，支持者众多，反对者也不少。
针对“佛系青年”的生活哲学，你有怎样的感触与思考？请写一篇文章，阐述你的看法。
23．阅读下列材料，根据要求写作。（60分）
“英雄”一词在古典诗词中经常出现，如杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》“英雄无觅孙仲谋处”，呼唤英雄成了那个时代的声音。而今，时代变迁，有人说，这是一个英雄辈出的时代；还有人说，这是一个没有英雄只有偶像的年代。
当今的时代还有英雄吗？对此，你有怎样的感触和思考？请就此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
24. 阅读下面的材料，根据要求作文。
（1）惜字亭是古代专门用于焚化字纸的建筑，也被称为“敬字亭”“敬圣亭”“惜字宫”“喜佛塔”等。古时，人们认为万物有灵，书写文字的字纸为“圣迹”，更具灵性，敬惜它们就是积累功德，因此，字纸不得随意丢弃，而需要集中回收后送往惜字亭内以火焚毁，否则就是大不敬。普通老百姓都有随手捡拾字纸的习俗，还有乡贤手持篾筐，上书“敬惜字纸”四字，走乡串户，收集字纸，郑重焚烧。
（2）据中国青年网2016年06月02日报道，高考前，山东省菏泽郓城一中高考生在教学楼上将试卷和书页撒下，以缓解高考压力，教学楼下的空地被撤下的试卷和书页覆盖，场面相当震撼，犹如下雪。
读了上面的两则材料，你有什么看法？请写一篇文章。要求：综合材料的内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
25．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约。（《现代汉语词典》）大千世界，“制约”无所不在，如何认识“制约”呢？
请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：明确文体，白拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
26．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
材料一：第37届香港电影金像奖的“专业精神奖”颁给了茶水工杨容莲，入行超过三十年的杨蓉莲主管超过百部香港电影茶水部的工作，她熟悉多位巨星的口味，古天乐称赞她把每个人都照顾得很好。在莲姐领奖时，全场嘉宾自发起立鼓掌。
材料二：央视《中国诗词大会》第三季总决赛上，来自杭州的外卖小哥——雷海为夺得了总冠军。在繁忙的工作中，他利用等餐或休息的时间坚持读诗、背诗。董卿称赞他战胜了对手，战胜了自己，更战胜了生活，是一位生活的强者！
材料三：近日，因在《最强大脑》展现其杰出数学能力的青年才俊何猷君，被传几年前已被美国麻省理工学院和英国牛津大学同时录取，其父澳门首富何鸿燊接受采访时说：“儿子从小对数学很有兴趣，一直刻苦钻研。”
读了上述的材料，你有怎样的思考与感悟？请以其中两则或三则材料为基础确定立意，并以“致不甘平庸的你我”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟主标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
27．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
人们往往为自己的行为找到充足的理由，然而，事情是怎样，它还是怎样，世界自有其原则。
28．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
追鹿的猎人，是看不见山的；捕鱼的渔夫，是看不见水的。
29．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
杜甫说：会当凌绝顶，一 览众山小。
尼采曾说，不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。
其实，站在哪里看世界好，每个人都有自己的认识和体验，你又有怎样的认识和体验呢？
在阅读上面材料基础上确定文章的立意，题目自拟，写成记叙文或议论文。不得少于800字。不得宿构或抄袭。
30．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
①速度造就了成功，没有速度就没有成功。——莎士比亚
②世界一直往前奔跑，而我们大家紧追其后。可不可以停下来，喘口气，选择“自己”，而不是“大家”？也许这样才能不再为了追求速度，而丧失我们的生活，还有生长的本质。
——朱德庸《在一个时代里缓慢行走》
③在真人秀扎堆、综艺快餐化的当下,《朗读者》宛如一股清流，让整个嘈杂而又纷繁的综艺市场净下来，引领观众树立“慢一点，感受美好”的生活观念，传达一种“拾起阅读习惯”的文化理念。
阅读了上面的材料，你有怎样的理解和感悟？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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