第九届教师教育教学论坛上的致辞

尊敬的各位老师、各位评委：

大家好！

首先，我提议用热烈的掌声向参加本次论坛的8位老师表示真诚的感谢和衷心的祝贺，感谢他们把自己在教育教学上优秀的做法、丰硕的成果毫不保留地分享给我们，祝贺他们在专业上取得的进步、教学上取得的成绩，也祝贺他们论坛的精彩感人。

学校每学期都要举行一次教育教学论坛，这是为大家交流经验、分享成果搭建的一个平台，每次论坛都有一个主题，本届论坛的主题是“教研促我专业成长”，这个主题很好，它既为教师的专业成长指明了方向和出路，也为教师破解教育教学难题找到了方法和途径。

当今的时代是一个信息化、高科技的时代，是一个知识更新速度迅猛、信息储存量飞涨的时代。在这样的时代里，如果一名教师仅靠一本教材做教学、苦教蛮干做教育，那么，他在教育教学上想取得优异的教学成绩，并长久地保持是非常困难的，要想获得教学成果更是不可能。这对教师个人而言，专业上不能快速成长，也不能适应教育改革的需要，这对学生的成长来说，会影响到他们一生的健康发展和美好前途，说严重点就会误人子弟。面对当下的教育改革，面对新时代的学生，我们该如何去做一个合格又优秀的教师，如何做才能紧跟教育发展的步伐，才能满足学生成长的需要，唯一的出路就是在教育教学上不断地实践、研究、思考、总结。一句话，那就是要做教研。也唯有做教研，才能让我们在教育教学上不断发现问题，并在研究探索中寻找到解决问题的途径和方法，也只有在不断实践、研究中解决教育教学上的实际问题，我们才能获得新经验、得到新方法、取得新成果，我们的专业素质、教研能力才能不断得到提升，课堂教学与管理水平才能不断提高。

希望学校每一位教师能把本次论坛作为自己教研的一个新起点，像杨婷、董常亮、柴立双等三位班主任一样，一边专心做研究，一边爱心做管理，就一定会在班务工作上做出成绩，就会让自己成为一个有故事讲、有幸福感的优秀班主任，像张占权、杨英、孟娜、刘喜玲、赵莉等5名教师一样，一边精心做教学，一边潜心做教研，善于在教学中发现问题，并把发现的问题做课题，树立以研促教，教研并重的意识，不断研究、实践、总结，最终让自己在教研中提升教学技能，使自己在教研中成为一个教学上有成绩、教研上有成果，深受学生喜爱、家长满意、同事敬佩、学校信任的好教师。

也希望学校每一位教师今后都能坚持读书、思考、实践、研究、总结，都能成为爱学习、敢创新、会思考、善教学的研究型教师，真正让教研促进教学改革，促进自己的专业成长。

最后，祝大家享受一段充满书香浸润和亲情滋润的生活，度过一个幸福愉快的暑假。