《加、减法的意义和各部分间的关系》微练习

班级：　　　　　　姓名：　　　　　

一、填空

1、所看视频的标题是（                                  ），时长（             ）。

2、我看了（    ）遍视频，视频所讲内容是否能听懂？（     ）

3、我通过看视频学会了（                                           ），还有（                                                          ）没有看懂，需要在课堂是认真学习。

二、基础练习

1、把两个数合并成一个数的运算， 叫做 （      ），（                 ）叫做（     ）；加得的数叫做 （     ）。 

2、（                                                    ）叫做减法，减法是加法的（           ）。在减法中，（        ）叫做被减数，（        ）叫做减数，（             ）叫做 差。

3、和=（       ）+（       ）           加数=（        ）-（             ）

  被减数=（                   ）     减数=（                       ）

差=（                                       ）

4、根据 2468+575=3043，直接写出下面两道题的得数。

3043－2468=（     ） ，3043－575=（     ）

根据 850－239=611，直接写出下面两道题的得数。

850－611=（         ） ，611＋239=（         ）

三、下面各题应用什么方法计算？想一想，做一做。

①滑雪场上午卖出 186 张门票，下午卖出175 张门票。滑雪场全天一共卖出多少张门票？

②滑雪场全天一共卖出 361 张门票，其中上午卖出 186 张门票，下午卖出多少张？

四、计算下面各题，并利用加减法各部分的关系进行验算。

254+297=       　　　　　　　　　　　　  712－455=

五、已知被减数、减数和差三个数的和是 326，你知道被减数是多少吗？

六、在一个加法算式中，两个加数与和合起来是 400，其中第一个加数是第二个加数的 4 倍。你能 写出这个加法算式吗？