2007年以来教研科研主要业绩成果(江苏吴久宏)
(2012-10-18 08:01:53)
					
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                            杂谈 | 
					
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 6.2007年以来教研科研主要业绩成果  | 
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 时间  | 
 论文、论著(课题)标题  | 
 刊物、出版单位名称(或获奖情况)  | 
 主办(或课题立项)单位  | 
 本人承担情况  | 
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 2007年4月  | 
 
《巧用基因频率   | 
 光明日报社《考试》杂志  | 
 光明日报社  | 
 独立完成  | 
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 2007年7-8月  | 
 《生物坐标曲线题的解题对策》  | 
 《新高考》杂志  | 
 凤凰出版传媒  | 
 独立完成  | 
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 2007年2月  | 
 《让“问题”成为引领学生高效复习的载体》  | 
 《中学生物学》杂志  | 
 南师大杂志  | 
 独立完成  | 
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 2007年6月  | 
 “遗传、变异和进化专题复习》  | 
 《试题与研究》杂志  | 
 中学生学习报社  | 
 独立完成  | 
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 2007年7-8  | 
 《教育也需美丽的“谎言”》  | 
 《教学随笔》杂志  | 
    | 
 独立完成  | 
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 2008年4月  | 
 《警惕生物试题中的“图像陷阱”》  | 
 《中学生物教学》  | 
 陕师大出版社  | 
 独立完成  | 
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 2008年5月  | 
 《找准归纳角度 提高复习效率》  | 
 《中学生物教学》  | 
 陕师大出版社  | 
 独立完成  | 
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 2009年3月  | 
 《选修一模块易错知识点睛》  | 
 《新高考》杂志  | 
 凤凰出版传媒  | 
 独立完成  | 
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 2009年1-2  | 
 《课堂关注细节,更应重视整体》  | 
 《中学生物教学》  | 
 陕师大出版社  | 
 独立完成  | 
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 2009年5月  | 
 《“呼吸商”——植物代谢的命题热点素材》  | 
 《中学生物教学》  | 
 陕师大出版社  | 
 独立完成  | 
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 2009年9月  | 
 《抓特征   | 
 《试题与研究》杂志  | 
 中学生学习报社  | 
 独立完成  | 
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 2009年11月  | 
 《苏教版细胞核移植和体细胞克隆“的教学设计》  | 
 《中学生物学》杂志  | 
 南师大杂志  | 
 独立完成  | 
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 2009年11月  | 
 《以“酶切”为试题背景的能力立意题解析》  | 
 《生物学通报》  | 
 北师大杂志社  | 
 独立完成  | 
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 2010年6月  | 
 《用心去走路   | 
 《中学生物教学》  | 
 陕师大出版社  | 
 独立完成  | 
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 2011年1-2  | 
 《运用“基因频率”,速解遗传繁题》  | 
 《中学生物教学》  | 
 陕师大出版社  | 
 独立完成  | 
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 2011年6月  | 
 《“微生物与发酵技术”复习指导》  | 
 《试题与研究》杂志  | 
 中学生学习报社  | 
 独立完成  | 
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 2011年9月  | 
 《突出主干知识 坚持能力立意》  | 
 《新高考》杂志  | 
 凤凰出版传媒  | 
 第一作者(合作完成)  | 
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 2011年1月  | 
 《课堂教学应珍视学生的体验和感悟》  | 
 《素质教育大参考》  | 
 上海出版社  | 
 独立完成  | 
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 2011年3月  | 
 《归来吧,美丽的板书》  | 
 《素质教育大参考》  | 
 上海出版社  | 
 独立完成  | 
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 2012年8月  | 
 《渗透作用的水分流向判定》  | 
 《中学生理科应试》  | 
 哈师大出版社  | 
 独立完成  | 
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 2012年6月  | 
 《让课堂成为问题生成的牧场》  | 
 《中学生物教学》  | 
 陕师大出版社  | 
 独立完成  | 
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 2012年8月  | 
 《2012年生物高考“稳”中求“新”  | 
 《考试》  | 
 光明日报社  | 
 独立完成  | 
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 2012年8月  | 
 《我给学生专设“讲话课”》  | 
 《班主任》  | 
 北京教科院  | 
 独立完成  | 

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