课堂教学的亮点在哪里 ----暑期读后感                                                   张永霞 

    生命需要亮点，没有亮点的生命毫无生气，课堂教学也需要亮点，没有亮点的课堂，没有灵性，让人昏昏欲睡 .                    

                                                                  尽善尽美的课堂可望而不可即，当然，老师为自己的课堂创设亮点则是现实可行的办法 。课堂教学的亮点，是这一堂课中最精彩、最引人深思或最吸引学生目光之处。在亮点之处，学生的精神高度集中，全身心投入课堂之中，师生互动 、探究奥秘，只有这样的课堂才能牢牢的吸引住学生。

    书中一个个经典真是的教学案例，看得出亮点处不一定有学生的大声讨论，而可能是深思；亮点处不一定有学生的大笑或大叫，而可能是会心的点头。但亮点处一定能吸引学生的注意，引发学生的思考；亮点处一定能让学生学有所得。因此，在课堂教学中，老师既要预设亮点，也需要运用教学机智，把课堂中的即时生成转化为教学亮点，从而使课堂教学更加有效。教师围绕教学目标，根据教学内容，精心设计教学环节，如果每一节课均有亮点，那么带给学生的不仅仅是知识，更多的是期待。 

    《课堂教学的亮点在哪里》这本书，看后使我的知识得到补充，从中得到提升、更新。