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班内工作配合方面,作为配班老师,除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好班级管理工作。将班级当成我们的小家,将孩子们当成我们的家人。配合班主任做好班级环境布置和学生路队以及午间课堂的安全工作。本学期在班级布置方面,带领学生出黑板报和绒面版布置4次,每次都是优秀。除了学校要求之外,在春游时期,我还组织学生在植物园进行写生,回校后利用中午小饭桌时间,对同学们交上来的作品进行简单的整理,然后将部分优秀作品展示上墙,给他们一个表现的机会,同时也给班级增添了一抹春色,同学们看到展示的作品都赞不绝口。当然了。让我比较郁闷的是每次这样的特色作业总有学生不交作品,我相信通过班级展示墙的吸引,下次一定努力争取自己的作品上墙。
像这样的特色展示活动还有班级科幻画作品征集展示、纸盘画作品展示、特色剪纸作品展示等。在读书节跳蚤市场协助制作展示牌等等。
在家长工作方面,一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。我们主动亲切地与家长沟通。使家长了解自己孩子在校的情况。在学生在校过生日的时候,尽量利用午间时间给孩子策划组织一个难忘的生日,增强孩子们之间的友谊和班级集体感。并将这些美好瞬间纪录下来,及时发给家长,让家长感受到孩子们在校的快乐及老师对孩子的爱。
一份耕耘,一份收获,紧张而又忙碌,愉快而又充实一学期即将结束,在这个学期中,虽然有了一点小小的经验和进步,但我仍存在许多不足之处:在处理学生矛盾方面、在于家长沟通方面,很明显经验不足,在以后工作中,我会多多向各位班主任请教学习,在这里我要感谢我的班主任徐老师,在我多次请假时给予我无私的帮助,大课间、放路队、小饭桌统统包揽。在这里我要向您说一声感谢!
我相信,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的学校中,只要我不断努力,不断摸索,把工作,做好、做精、做细,那么一定会有收获的!谢谢大家的聆听!