怎样对待隔辈抚养问题

——教育同一性问题的运用

在上海宝山社区讲座时，一对年轻的父母问我：“我们的孩子25个月了，可是吃饭一直都是个问题，我们在家呆一段时间时，孩子在那段时间表现就很好，按顿吃饭，每次吃的都很正常，可是一旦我们离开家去工作，把孩子交给爷爷奶奶带的时候，情况就完全不一样了，常常看见奶奶在后面追着孩子吃饭，完全打乱了我们在家时给孩子定的吃饭规矩。让爷爷奶奶不要这样对待孩子，老人家却很委屈，感觉这样做是对孩子好，怕孩子饿着了。。。”

这对年轻的父母很无奈问我他们该怎么办？

其实这是个教育一致性问题，也就是教育的同一性问题。这种情况我在社区讲座中常常遇见，这不是个案，可以说是一个普遍的社会现象。

孩子的吃饭问题本来是孩子自己的事情，是由饥饿引起的主动进食行为，可是爷爷奶奶的溺爱却让孩子把吃饭变成了一种操纵家长的手段，任意的发展孩子的不良行为。

想要解决这个问题，首先年轻的父母要与爷爷奶奶坐下来，共同给孩子制定行为习惯，齐心协力地遵守、执行，不要父母这边严厉的管教，爷爷奶奶这边拼命地宠爱，这样孩子就很聪明地钻成人之间的教育不统一的空子，来达到自己不合理的要求。

其次就是要当着孩子的面，让爷爷奶奶在全家人面前把大家一起制定的行为规则告诉给孩子听，让孩子明白这个规定是爸爸妈妈、爷爷奶奶都同意的，他（她）必须要照着做。

最后就是严格执行的过程，在这个过程中不能手软，如果孩子在顿头上没有吃饭，那么孩子就必须饿着，等着到下次大家吃饭的时间一起吃。爷爷奶奶可千万别怕孩子饿着了，就去破坏自己定下的规矩。

如果大家都硬着心肠过了这关，那么孩子良好行为习惯的建立就开始了，如果家长们没有过这关，等待的就是孩子变本加厉的无理要求。

年轻的父母们只要把上述这些方法和后果告诉爷爷奶奶们，相信他们会站在你们这边，共同对付孩子，给孩子建立一个良好的行为习惯的。

家长朋友们，请您一定要记住，孩子的成长过程就是与家长斗智斗勇的过程。可别小瞧了你们的这个小小对手，他们的小脑袋里可充满了对付您们的各种办法哟！

（此文发表于母婴健康杂志）