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笑脸赛跑（Das Smiley Rennen)
(2015-03-21 06:12:15)
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育儿 |
去年春天，莎莎班的老师在家长会上介绍，黑板旁将有一块笑脸赛跑挂板，每个学生在中间段蓝色起跑线开始，表现好的，如按时交作业，上课不吵闹，守规矩等等，老师就把那位学生的笑脸不断往绿色方向推进，到达终点后可以赢得一张“Hausaufgabenfrei"(作业免交券）,如果表现不好，比如几次不交作业，上课吵闹等等，就会把笑脸逐个往黄色方向移动，有点像球类比赛里的黄牌警告，直到移至红色地段，那么这个学生就得作好家长被请到学校与老师谈话的准备。
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莎莎得到的部分免交作业券。还好最近虽然因为生病缺课，缺做功课，还用次券”赖“了几次作业，昨天德文考试得了班里唯一一个1分。
据说这块笑脸挂板发明后，很多学校推广运用，大家觉得对促进学生好学上进有积极作用。莎莎至今是老师认为的好学生，（虽然在家玩的时间远远多于学习），因此已经赢得好多张免交作业券，有时候来不及做功课，或者忘记把作业带回家了，第二天就拿一张免交券给老师代替作业。
我认为这个笑脸竞赛板确实不错，但不赞成表现好的学生在笑脸到达终点后拿到免交作业券来鼓励或者奖励。这样让人感觉做作业像是一种惩罚。我认为可以用笔，本子，橡皮这样的小文具作为奖品，可能更有效。比如以前莎莎偶尔从她班主任老师那里得到一支笔，也高兴得很，虽然她自己的笔筒，笔盒里加起来有上百支各种各样的笔，可来自老师的赠送或者叫奖励，一样的笔，意义和效果却大不同，她记得，也常常念叨。
而且一次次用代用券取代作业，少练习，甚至跳过了一次重要的练习，最后考试不好，损失的还是学生自己。
我还有不明白的，德国在给外国的援助，和来德国的外国难民的救助上非常慷慨，每年上亿欧元的资金拨款，却对本国的师资力量投入不够。比如莎莎小学里经常有这个老师，那个老师生病或者有事请假，哪一课基本没有代课老师，要么早放学，要么这堂课就让他们自己做作业。早放学的另外一个弊病，搞得双职工家长接送孩子或者在家等孩子的计划打乱，作息时间紊乱。
最近一个英语兼体育老师生病三周了，他们这三周的英文课就没人来上，（今天一位课又没上）。英文在德国小学本来就教得很少，练的很少，回家几乎没有作业，再荒废几周没人教课，学生的损失更大，才学了几个简单的英文词快都忘记了。
我真不明白，一个小学的英文课，很多老师都可以教的，却无法安排代课老师？（很多不上班的妈妈英文都不错呢，甚至我也可以教他们那点英文啊：）
比如我们单位新来一位德国人同事（因为同事是外国人更多），他就是学教育的，因为他教自然科学，春暖花开时，带学生到森林等讲课，可是肃杀寒冬时他却会失业，然后到我们单位来找份半工。有一次我听他在休息室弹着吉他唱法语歌，声情并茂字正腔圆真是如同舞台上的歌手那么到位，他的法语不错，英语应该更没有问题，又是专业学过教育的，为何不让这类有空闲的老师来顶生病或者有事请假的老师呢？
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这是笑脸赛跑挂板
这是笑脸赛跑挂板
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莎莎得到的部分免交作业券。还好最近虽然因为生病缺课，缺做功课，还用次券”赖“了几次作业，昨天德文考试得了班里唯一一个1分。
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