附件1：

潍坊市教学能手评选教学业绩评价标准（试行）

（满分为100分）

1.综合荣誉（25分）

    获市及以上政府部门、教育行政部门颁发的劳动模范、优秀教师、特级教师、优秀班主任、先进个人等荣誉称号的，分别按国家级25分、省级20分、市级15分记分。只取最高层次奖项中的一项计分，不累加。该项最高计25分。

    2.教学业绩（50分）

（1）教学成果奖（30分）

获山东省级教学成果奖评审委员会表彰的教学成果奖一、二、三等奖的，分别按一等奖30分、二等奖25分、三等奖20分计分；获潍坊市政府教学成果奖一、二、三等奖的，分别按一等奖25分、二等奖20分、三等奖15分计分；获潍坊市中小学重大教育教学问题行动研究奖及创新（燎原）奖一、二、三等奖的，分别按一等奖20分、二等奖15分、三等奖10分计分。可累加。该项最高计30分。

（2）优质课、公开课（15分）

获中国教育学会（学科专业委员会）及省优质课一、二、三等奖的，分别按15分、10分、5 分计分；获市优质课一、二、三等奖的，分别按13分、8分、4分计分。公开课按国家级8分、省级6分、市级4分计分。可累加。该项最高得15分。

（3）竞赛辅导（5分）

辅导学生参加由教育行政部门（包括学科奥赛委员会，电教类包括科协）统一组织的竞赛并获优秀辅导教师奖的，分别按国家级5分、省级4分、市级3分计分；辅导学生参加由各级教育学会（学术专业委员会）组织的竞赛并获奖的，分别按国家级3分、省级2分计分。同一类奖项取最高项计分，不累加。该项最高得5分。

    3.教科研水平（25分）

（1）论文（15分）

主持（参与）编著著作（不包括习题集、试题集等）并正式出版，主编计6分、副主编计3分、编者计1分；在正式学术出版物（不包括论文集）发表的论文，每篇论文分别按国家级5分、省级4分、市级3分计分；获省、市相应业务部门优秀论文（金点子成功案例、教育教学案例）奖的，分别按一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分计分；获省教科所（教育学会）表彰的山东省中小学教育科研优秀成果（优秀论文）奖的，分别按一等奖2分，二、三等奖1分计分；在省、市相应业务部门召开的相关会议及教研活动上的交流论文，分别按省级3分、市级2分计分；参与市级教学资源开发（以署名为准）每次计2分。可累加。该项最高得15分。

（2）科研成果（10分）

获省社会科学优秀成果奖评选委员会表彰的优秀成果奖，分别按一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分计分；获市社会科学优秀成果奖评选委员会表彰的优秀成果奖，分别按一等奖8分、二等奖6分、三等奖4分计分；主持或参与中央教科所（全国教育科学规划领导小组办公室，电教类包括中央电教馆）、省教科所（山东省教育科学规划领导小组办公室，电教类包括省电教馆）、市教科所（潍坊市教育科学规划领导小组办公室，电教类包括市电教馆）科研课题已经结题的，分别按国家级8分、省级6分、市级4分计分；获省教育厅表彰的教育科研优秀成果的，分别按一等奖6分、二等奖4分、三等奖2分计分。只取最高层次奖项中的一项计分，不累加。该项最高计10分。

说明：

1、所有参评教师必须取得县市区级教学能手称号，如无，则一票否决。

2、该《标准》中所考察内容仅限定在参评教师在2006年10月—2011年9月5年内所取得的成果（电教类限定在2008年6月30日以后）。

3、该《标准》中所涉及的评审机关，除特别明确的，均不包括各级教育学会、民间学术团体。

4、论文（论著）、教科研课题如多位作者或参与者，论文（论著）按序前3位为有效人数，教科研课题按序前5位为有效人数。

得分=相应等级分数/作者（参与者）序号

5、专业论文的论述内容必须与参评教师任教学科相一致，否则，不予计分。

6、参评教师相关标志性成果必须真实，如造假，一旦确认，即取消其参评资格。