书名：《校勘学释例》

作者：陈垣

出版社：中华书局

内容简介：

《校勘学释例》原名《元典章校勘释例》，是国学大师陈垣在校勘《元典章》基础上，分条陈列旧刻至误的类例，总结概括了校勘学中一些带有普遍性的现象与校勘方法，是校勘学上一部带有总结性的重要著作。校勘之学起因于文件传写中的错误率太高，文件越古，传写的次数越多，错误的机会也越多。校勘学的任务就是要改正这些传写中出现的错误，恢复一个文件的本来面目，或使它和原本差别最微。

读后感：

《校勘学释例》的作者为陈垣先生。陈垣，字援庵，又字圆庵，笔名谦益、钱罂等，我国著名的历史学家、宗教史学家、教育家，曾任辅仁大学、北京师范大学校长。陈先生自幼无师承，靠自学闯出一条治学途径，在宗教史、元史、考据学、校勘学等方面，著作等身，成绩卓著，收到国内外学者的推崇。

    本书总结概括了校勘学中一些带有普遍性的现象与校勘方法，是校勘学上一部带有总结性的重要著作。

本书胡适先生的序言对这本书的评价很高，他认为这本书是中国校勘学的一部最重要的方法论。而在我这个初学者看来，这本书的内容很详实，理论与事例同在，极容易理解。而且，语言也偏向浅显，降低里读者的阅读难度。

校勘学是一门极高深的学问。要想校对一本书，客观的条件要求必要有可信的古本作参考，且供参考的善本量要大，年代要久，这其中又有本校法、对校法、他叫法、理校法等，都要求掌握。更为重要的是，校勘要求校对者必须要有广博的学识，耐心细致的工作态度，敏锐独到的专业眼光，这就大大提高了校勘工作的门槛。而我国因藏书不公开，又几经战火，古本较少，校勘学也不甚发达。

在《校勘学释例》中，陈垣先生分六大类陈述旧刻致误的例子，各类之下又分多个详细的理论加例子进行阐述。如在行款误例一类中，下设十一个具体条目。其中错简例一条中，又分出三种具体的致误原因——单错、互错、衍漏错，并举出实例进行说明。值得一提的是，陈先生并未单凭自己的学识就下结论，他的校勘工作的依据全在最古的底本。《校勘学释例》能够成书，很大程度上取决于陈垣先生搜集到了几种很宝贵的《元典章》刻本。

在《元典章》的校对中，不仅要有可靠的底本，渊博的学识，还必须要知晓元代的语言避讳、常用语法、元代政治制度等。从这些条件中，我们可以看到陈垣先生和他的作品的伟大之处。

阅读古典文献，若是不懂校勘学，那么极有可能接收到错误的信息，这对一个学者来说至关重要。这本《校勘学释例》可以引导读者掌握基本的校对方法，并且对典型的误例进行总结，是一本值得推荐的书。

                                          （作者为历史一班赵鑫悦）