课题组成员2012年“教海探航”征文溧阳市级评比获奖
(2013-01-06 21:13:52)
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杂谈 |
分类: 课题成果 |
溧 阳 市 教 育 局 电 话 通 知
第 711 号
签发:霍超群
拟稿:姜知宇
关于公布2012年“教海探航”征文溧阳市级评比结果的通知
各小学:
为配合省教育出版社举办的江苏省2012年度“教海探航”征文活动,市教研室组织了“溧阳市2012年‘教海探航’论文征集与评比活动”。经各学科评委认真评选,现将评比结果予以公布。(获奖结果见附件)
溧阳市教育局
二〇一二年十二月三十一日
2012年“教海探航”征文溧阳市级评选(小学语文) | |||
一等奖 | |||
序号 | 论 文 题目 | 作者 | 单位 |
1 | 《作文教学:最具丰富可能性的语文实践》 | 王大伟 | |
2 | 《小学语文移动式学习的研究与探索》 | 罗志龙 | |
3 | 《在辩评中聆听花开的声音》 | 潘晓红 | |
4 | 《生命,在斑斓的“”写话”世界里快乐徜徉》 | 陈雨花 | |
5 | 《如雨入水 |
符春燕 | |
6 | 《浅谈小学生语文学习心理障碍的成因和对策》 | 虞云柯 | |
7 | 《点词成“金” |
陶建忠 | |
8 | 《去伪存真——朗读教学的误区及策略举隅》 | 徐 |
|
9 | 《语文课堂落实语言文字运用的实践与思考》 | 吕丽萍 | 实验小学 |
10 | 《让阅读教学成为文化创造的过程》 | 房志荣 | 西平小学 |
11 | 《有效生成,让灵活重回课堂》 | 杨丽群 | 平陵小学 |
12 | 《从“有感情朗读”到“好读书”》 | 潘春燕 | 第二实验小学 |
13 | 《营造七彩课堂氛围 构建自主学习模式》 | 徐和娟 | 第二实验小学 |
14 | 《风景这边“读”好》 | 王 |
别桥小学 |
15 | 《课堂教学中“收”的艺术》 | 张春花 | 溧城中心小学 |
16 | 《让语文味走在回家的路上》 | 蒋 铭 | 泓口小学 |
17 | 《语文课堂教学中通过哪些途径发现学生学习需要》 | 诸益华 | 文化小学 |
18 | 《咬定文字不放松 |
王祖芳 | 上黄小学 |
19 | 《让“意外”成为课堂的“精彩”》 | 虞文伟 | 别桥小学 |
20 | 《作文教学:回归生活本源,抒发真情实感》 | 陈建忠 | 西平小学 |
21 | 《品读词语 |
邰 |
埭头小学 |
22 | 《学生,一本精彩的书》 | 黄建宇 | 西平小学 |
二等奖 | |||
序号 | 论 文 题目 | 作者 | 单位 |
1 | 《小学语文课堂中儿童文化的现状与对策之我见》 | 朱 萍 | 西平小学 |
2 | 《为自由课堂的课堂的激励评价把脉》 | 徐洁萍 | 外国语学校 |
3 | 《儿童是站在实践的大地》 | 庄小东 | 实验小学 |
4 | 《激情动心 |
曾银华 | 实验小学 |
5 | 《曲径通幽 |
周晓红 | 实验小学 |
6 | 《听之,聆也》 | 陈 |
旧县小学 |
7 | 《让教师的评价语言为课堂锦上添花》 | 史爱娣 | 别桥小学 |
8 | 《透视名师语文课 |
谈 |
上黄小学 |
9 | 《“错”而不“误”》 | 周彩芬 | 上黄小学 |
10 | 《让生活真正成为学生写作的“源头活水”》 | 韩 |
溧城中心小学 |
11 | 《主动学习,快乐收获》 | 叶 |
上沛小学 |
12 | 《文本语言——学生习作的引路人》 | 李正巧 | 外国语学校 |
13 | 《多媒体,给学生一个心灵驿站》 | 张亚萍 | 外国语学校 |
14 | 《淘尽黄沙始得金》 | 马苏宁 | 实验小学 |
15 | 《因地制宜,开发课程资源》 | 易云娣 | 天目湖小学 |
16 | 《让孩子拥有自己的书,我们一直都在努力》 | 黄晓玲 | 埭头小学 |
17 | 《个性化随笔让小学生尝到了习作的快乐》 | 毛如德 | 上黄小学 |
18 | 《让个性飞扬在语文课堂》 | 陈菊娣 | 平陵小学 |
19 | 《学而不思则罔,思而不“说”则殆》 | 戴菊仙 | 别桥小学 |
20 | 《浅议电子白板优化语文课堂的策略》 | 赵 |
溧城中心小学 |
21 | 《学习新课标 |
李美琴 | 溧城中心小学 |
22 | 《玩转低年级写话》 | 孙福娟 | 上沛小学 |
三等奖 | |||
序号 | 论 文 题目 | 作者 | 单位 |
1 | 《忽如一夜春风,千树万树梨花开》 | 郭彩娥 | 溧城中心小学 |
2 | 《让阅读教学充盈童心》 | 范 |
溧城中心小学 |
3 | 《即时评价,享受课堂精彩》 | 沈夕华 | 上沛小学 |
4 | 《小学语文高效性课堂教学初探》 | 黄永梅 | 上沛小学 |
5 | 《让低年级“识字教学”在生活中焕发活力》 | 方丽萍 | 上沛小学 |
6 | 《课堂生成防止“失度”》 | 冯秀娟 | 开发区小学 |
7 | 《让学生能真的在课堂上轻松起来》 | 史军艳 | 埭头小学 |
8 | 《“教”之“灵”》 | 蒋春芳 | 上黄小学 |
9 | 《阅读教学,是引领学生在文本中漫步》 | 陈明娟 | 旧县小学 |
10 | 《生活处处皆语文。 | 冯秀娟 | 旧县小学 |
11 | 《巧用评价 |
朱俊香 | 实验小学 |
12 | 《绘本,我们可以这样读》 | 杨 |
实验小学 |
13 | 《立足课堂,注重实效》 | 谢志波 | 后周小学 |
14 | 《随文小练笔,练就生花笔》 | 沈 |
西平小学 |
15 | 《课堂灵动 |
赵银娟 | 溧城中心小学 |
16 | 《每个问题都是一个知识“驿站”》 | 陈凤芳 | 后六小学 |
17 | 《在中高年级语文教学中绽放词语教学的魅力》 | 易善才 | 上沛小学 |
18 | 《在作文教改之路上一路欢歌》 | 雷建珍 | 上沛小学 |
19 | 《寻找预习作业的有效“落点”》 | 黄 |
外国语学校 |
20 | 《结合课文内容,加强学生说话训练》 | 管小兰 | 强埠小学 |
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