新材料作文“摔碎的瓦缸”导写及示例

【文题设计】

阅读下面材料，根据要求作文。

有人扛着瓦缸沿街叫卖，不小心手没有抓紧，瓦缸往后掉落，只听得“叭”的一声，瓦缸摔成碎片。但卖缸人头也不回往前走，路人问他：“为何摔破了缸，却看都不看一眼？”卖缸人说：“再看多少眼也不会变成完整的缸，不看也罢。”

读了上面这段文字你有些什么联想和感受？请选择一个角度构思作文。要求：1．立意自定，题目自拟；2．不少于800字；3．除诗歌外文体不限。

【写作指导】

1．破题分析：

这是一道思辨型的材料作文题。它切合高三学生的生活经历，在青春的历程中往往伴随的是失误错误，也有许多不值得留恋的、无法还原的人与事；它体现了对人的关注，或指向人的内省，或指向人的处世，或指向人的生活态度。这道题既能引导考生将触觉伸向社会现实，又能引导考生对事物进行哲理思考；既能引导考生将目光投入社会热点，又向考生播撒了人文关怀的浓浓雨露。有助于培养考生处理社会生活事务的能力，让他们学会理性思考，学会把眼光投向远方，懂得哪些该放下，哪些该回头反思总结，始终保持清醒的头脑，从而更好地把握自己。

我们运用“由果溯因”的方法分析就会发现，卖缸人之所以大步往前走，是因为他明白再看多少眼也无法把缸变成完整的。这就启示我们：当出现了失误（损失）的时候，如果我们一味停留在失误（损失）上，只会伤害自己，而无益于事情的改变；放弃对“缸”的眷恋与惋惜，继续赶路才是聪明之举。

我们还可以从相反的角度对原材料提出质疑，卖缸人的态度就一定对吗？很多时候我们不是正因为害怕检讨自己的失误，害怕反思而失去了得到教训的机会，以至多次踏入同一条河流，在同一个地方、同一条路上跌倒吗？这就启示我们一旦出现了失误或者说错误，首先应当毫不犹豫地停下来“看”一眼，反思检讨，才能走得更好更稳。

2．立意选择：

根据以上的分析，本道作文题可以从以下角度立意：①放弃意味着新的开始，前面的路还很长，会有更多补偿的机会。②生活中遭遇了缺憾与苦难时，我们要用乐观平和的心态去对待。③反思，让我们认清自己，站得更高。④善于总结，让失误产生智慧，让失误变成财富。⑤既要有卖缸人的果敢，又要听从路人的忠告——该走就走，该“停下来看”就看。

3．审题误区

①从对待碎缸的态度出发，有的考生纠缠于路人的要“停下来看”、卖缸人的“头也不回地往前走”的问题，由此提出“对待生活要有选择”的观点，这是没有读懂材料的内涵所致，只是看到了材料的表象而没有追问其中的深层原因。

②从路人的问话出发，认为路人是好心的，而卖缸人没有领情，于是提炼“要虚心听取别人的意见才能起步”这样的立意。这是对材料的重心理解出现了偏移所致。应该从材料的核心内涵去思考问题。

③抓住“卖缸人头也不回地往前走”这句话，推想他对前途充满信心，于是写“人生应充满自信”“谈自信对人生的作用”。这是一种“ 一叶障目，不见森林”思考方式，没有注意材料的中心。

④从“卖缸人不小心手没抓紧”出发，分析缸破的原因，得出做事要“处处留心，时时留意”。这是只从材料枝叶出发，不抓材料主干，没有深入思考所致。

4．精彩入题

★在每个人的人生旅途之中，都会有无数的失误或者说遗憾。有些人出现失误之后十分难过，有的人像材料中的卖缸人一样头也不回地大步向前走。但也有人发现其实大大小小的失误的背后都是一片蔚蓝的天空。我们只有去用心回首，才会有收获的喜悦

★“别为打翻的牛奶而哭泣。”这是一句简短但蕴含哲理的英语俚语，它告诉我们：当生活中遭遇了缺憾与苦难时，我们要用乐观平和的心态去对待，不要长时间的纠缠在里面，要跳出来，要努力向前看。正如刘禹锡所说：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”破落的事物就让他破落吧，新生的事物总会发展起来，向前走，向前看。

【学生佳作1】            

                                                            反思，会有收获的喜悦

                                                                      一考生

在每个人的人生旅途之中，都会有无数的失误或者说遗憾。有些人出现失误之后十分难过，有的人像材料中的卖缸人一样头也不回地大步向前走。但也有人发现其实大大小小的失误的背后都是一片蔚蓝的天空。我们唯有用心反思，才会有收获的喜悦。

反思，让失误产生智慧，让失误变成财富。著名科学家斯蒂文·格伦两岁时，从冰箱里拿出牛奶。结果，瓶子太滑掉在地上，牛奶全洒了！厨房地板成了一片牛奶汪洋。妈妈来到厨房，没有责备他，而是要他回忆拿牛奶的过程。然后和斯蒂文·格伦做起了游戏，鼓励他尝试怎样才能把瓶子抓住、掉不了！斯蒂文·格伦很快就发现只要他两手握紧瓶嘴的那部分，瓶子就不会掉。这位著名的科学家后来回忆到，也就是在那时他意识到不用去害怕失误。他说，失误只不过是通向未知的大门，而那些未知是科学新知的源泉。我们只要不断地回首反思，就能从中学到一些有价值的东西。

反思，又让我们认清自己，站得更高。克兰富林说：“一个人一生中不可能没有失误，关键是能不能从失误中汲取教训，从而站到更高的地方。”威灵顿反思自己的指挥失误，找到了击败拿破伦的办法；美国的潘伯顿因操作失误而“发现”了“可口可乐”，并使其风靡全球；奠定电磁学实验基础的法拉第，正是由于不怕因实验中的一次又一次失误，经过近十年的艰辛努力，才终于使磁铁产生电流，开拓了电磁学的新领域……由此看来，失误有可能成为一笔财富，其关键在于我们采取正确的态度和果断的行动。

德国物理学家普朗克在获得诺贝尔奖时深有感受地说:“回顾最后通向发现(量子论)的漫长曲折的道路，我对歌德的话记忆犹新。他说，人们若要有所追求就不能不犯错误。”戴维谈到自己获得成功时，也说过，“我的那些最主要的发现最主要的是受到失败的启示而得到的。”一个人从失误中回首，就会以新的力量和智慧奔向真理。经历着失败的黑夜，正预示着成功的黎明即将来临。

想起那个不顾一切的卖缸人，我不禁疑惑，这样的勇往直前，意义到底大不大。人生路上，勇往直前，必不可少，但是，常常回头驻足反思，或许又会找到一个新的自我。

反思，会有收获的喜悦……

【点评】古人云:“千古文章意最高。”本文之所以能脱颖而出，就在于它在思想深刻上取胜。作者能以理性的目光对卖缸人的行为进行审视和反思，凸显了下面两个方面的特色：

1.思想深刻，观点鲜明：

作者开篇就旗帜鲜明地亮出自己的观点“我们唯有用心反思，才会有收获的喜悦”，独辟蹊径的立意，足见作者思考之缜密深入，让他在众多的考生中拔得头筹。

2.思路清晰，说理透彻：

作者主体部分运用“并列式”从两个方面加以阐述，一目了然，再加上 “点面结合”有详有略的论证方法，更让这篇文章具有了不可辩驳的说服力，自然让阅卷老师刮目相看了。

【学生佳作2】

                                                                      不看也罢

                                                                       一考生

有位诗人这样说过：记忆是人生道路上唯一的行囊。有人因打翻了牛奶仍在哭泣，有人因为失去太阳仍在叹息，也有人因为一叶飘落仍心神不宁。从昨天的风雨里走过来，身上难免会沾染一些尘土和晦气，心中多少会留下一些酸楚的记忆，这是不能完全抹掉的。我们需要总结昨天的失误，但我们不能对过去了的失误和不愉快耿耿于怀，能挽回的就挽回，不能挽回的，不看也罢，我们唯一能做的就是及早放弃！

一味地沉浸于失去的悲痛，不但不能挽回，反而使自己更加悲痛；一味地回味悲痛，只会将悲痛放大，使自己遭受更大的悲痛。于丹说过：“当我们遭遇某种不好的影响时，我们所能做的最好是使自己冷静下来，接受它，然后说忘记。”这样才会及早地使自己从阴影中走出来，以更好的姿态去坦然地生活。

英国前首相劳合·乔治有一个习惯———随手关上身后的门。有人问他为什么。乔治说，“我这一生都在关我身后的门。你知道，这是必须做的事。当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始。”乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功，踏上了英国首相的位置。“我这一生都在关我身后的门！”多么经典的一句话！如果总是背着失误或错误的沉重的怀旧包袱，为逝去的流年感伤不已，那只会白白耗费眼前的大好时光，也就等于放弃了现在和未来。追悔过去，只能失掉现在；失掉现在，哪有未来！

面对过错消极地沉湎于烦恼和悔恨之中，代价实在是太大。痛悔和思过仅仅是昨天的一个短短的小结，而我们却用凝固的时间换取了长久的谴责。结果正如俗语所说的那样，“为误了头一班火车而懊悔不已的人，肯定还会错过下一班。”这是对生命的一种最刻毒的挥霍。悲哀已无法弥补以往的过错，痛苦已抹不掉那许久的失落。面对不能挽回的无法完整的“缸”，你能做的是放弃，像卖缸人一样，头也不回地勇敢地往前走。

放弃不可挽回的东西，使人集中精力，继续开创明天。不管我们失去的是什么，不管我们经历了怎样的苦难，让我们慢慢去淡忘，那些东西常常只是生命中的一个小插曲罢了。我们应振奋精神面对我们的将来。

命运的概念是前行而不是退缩，好也罢，坏也罢，都要轻装前行。我们要学会将过去的错误、失误通通忘记，不看也罢。只因，我们需要展望未来。

【点评】本文最突出的亮点就是运用“引证法”和“例证法”相得益彰。作者先引用诗人的话提出中心论点“能挽回的就挽回，不能挽回的，我们唯一能做的就是及早放弃！”，而后通过于丹的话加以阐释“当我们遭遇某种不好的影响时，我们所能做的最好是使自己冷静下来，接受它，然后说忘记。”，紧接着例举典型事例“英国前首相劳合·乔治有一个习惯———随手关上身后的门”进行深入地论证，最后再用俗语“为误了头一班火车而懊悔不已的人，肯定还会错过下一班。”加以归纳深化，从而紧紧地扣紧了论题，凸显了全文的中心论点。