什么是美国CM钢琴考级?
　　• 美国加州教师协会音乐等级考试Certificate of Merit(以下简称CM)是全美最具权威性的钢琴考级制度，更成为最热门的音乐评级考试和最受认可的美国大学入学评审的课外活动之一。
　　• 美国名牌大学(哈佛大学、麻省理工学院、耶鲁大学、哥伦比亚大学、杜克大学、斯坦福大学和加州理工学院等)非常注重入学学生的艺术素质，CM钢琴考级的文凭均被这些学校认可。
　　• CM钢琴考级制度也可为中国广大的留美学生作为进入名校的敲门砖。美国各名牌大学非常注重入学学生的全面、综合素质，其中艺术素质占了相当重要的比重，这也是作为艺术教育的考级制度在美国有这么广阔市场的重要原因。
　　美国CM钢琴考级简介
　　• 美国加州教师协会成立于1897年。第一份加州教师协会音乐等级考试Certificate of Merit(以下简称CM)教学大纲是在执行主席Helen Adele Daun的领导下于1953设计完成的。100份钢琴弹奏教学大纲印刷并分发给参与的老师。这份大纲倍受欢迎以至于需要更多的印刷和分发。从那时起CM发展到今天已经有了很大的规模。
　　• 目前，每年有数以万计的学生参加CM考试。CM也成为最热门的音乐评级考试和最受认可的美国大学入学评审的课外活动之一。这种欢迎程度是经过美国CM领导者和众多音乐老师们多年努力的结果。
　　• 最初CM证书的颁发是为了要鼓励正常上课的学生继续学习音乐。随着第一份证书的颁发至今，虽然经历了多次修订和更新，但是一直保持着创建者的基本理念。“提高学生音乐综合素质，帮助学生开发音乐潜能，精通音乐艺术，成为未来的音乐家。”
　　美国CM钢琴考级特点
　　• 美国CM考级与国内考级不同，CM强调的是：提高学生音乐综合素质，帮助学生开发音乐潜能，精通音乐艺术，成为未来的音乐家。教师可以充分发挥教学的主动性，结合学生的特点和兴趣，按专业特有的要求进行系统教学。
　　• 考级曲目与教学进度相辅相成，充分调动了各类学生学习的积极性，不是只为考级而教学;同时，考级曲目的选择由教师决定，学生的学习范围广阔，曲目的积累丰富，对音乐的阅历逐步加深，大大提高了对乐曲的理解和诠释能力。
　　• 学生通过考级，可以得到证书，证明其等级水平，除此之外还增强了对钢琴音乐的兴趣，对古典音乐的理解，明显地提高个人的艺术气质及修养。
　　• 同时，考级成绩优秀的学员，会获邀参加每年7月份在美国洛杉矶一年一度、为期一周的音乐节活动。音乐节上会邀请美国优秀的钢琴家、钢琴教育家开展大师班，学员更能和全美优秀的钢琴学员在专业的舞台上比拼琴技。
　　美国CM考试等级
　　• CM考试有11个等级(1-11级)。第11级为荣誉级。教师可以自由注册学生8级以下的适合等级。
　　• 另外，8级以下(不包含8级)，教师可以决定学生可否跳级。8级以上不允许(包含8级)跳级。
　　• CM考试级数的决定将由教师根据学生的个人情况来决定。
　　美国CM考级内容
　　• 演奏(技巧练习、乐曲演奏、视奏)
　　• 乐理(听音、音乐理论、音乐史等)
　　乐理考试不限时间，只需在考场规定时间内完成作答即可。