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小阿力要上学啰！小阿力好兴奋，可是又有一点点儿担心。万一在学校迷了路？万一交不到新朋友？但是，就像一只长大了必须离巢飞向广大世界的小鸟一样，小阿力还是去上学了，而且他发现，学校还是一个很有趣的地方。

作者简介

罗伦斯·安荷特(LaurenceAnholt)和凯瑟琳·安荷特(CatherineAnholt)是英国著名的童书作家／画家夫妻档，自1984年以来合作出版超过九十部作品，并被转译为多国文字，深受世界各地儿童的喜爱。他们两人是FalmouthSchoolofArt的同学，罗伦斯后来进入RoyalAcademy修得艺术硕士，他们有时搭档写、画，也和其它作画家合作。
他们合作的图画书，多取材自真实的家庭生活，读者常可在凯瑟琳的图画中看到熟悉的家常事物，充满丰富、有趣的细节。他们现在住在英格兰西南部的LymeRegis，而且在海边开了一间以他们的畅销书命名的书店“ChimpandZee”。

名人评论

我们和小阿力的妈妈一样，应该为孩子准备的，都会准备好；但是，应该站在孩子的心思里，为他们想一想，的确总容易缺掉。这其实很难怪罪，我们早已经是成年人，还怎么时时刻刻都有童年的角度呢？我们不怪罪成年人，不批评父母，我们只是一起来多读读这样的书，那么我们就不会总是容易缺掉了…… ——梅子涵

读后有感

在这个故事中让我看到了孩子在面对不安和恐惧时自己的调试。

孩子们很容易在小阿力的担心中找到自己担心的事情，也会像小阿力一样想着要是能一直和妈妈待在家里该多好。

那么故事中的小阿力是怎样变得快乐，变得接受去大学校？小阿力的妈妈是怎样做的呢？

孩子们从故事中看到小阿力和他喜欢的小鸟们分享他的担心：怕被欺负、担心在学校里迷路、可能会哭、还有新鞋子有好难系的鞋带……以及他想变成一只鸟，躲开这样的事情。可是，变成鸟就会好了么？故事中安排了一只柔弱的小麻雀，被其他的小鸟们欺负。小阿力看到这只弱小的麻雀，像是看到了自己，亦或是看到了自己的“大”。他想保护它，照顾它。

上学的前一天晚上阿力梦到自己变成了小麻雀，被其他鸟儿啄。第二天醒来，妈妈给了他一个温暖的拥抱，这让他觉得舒服多了，也忘了小麻雀的事。来到厨房，他看到了小麻雀的变化——它跳出鞋盒，稳稳地站在地板中央。小阿力决定放飞小麻雀，轻声地说：“小麻雀，你该飞走了，就像我一样，好好照顾自己。”这句话，对着小麻雀说，也在对着自己说。从今天，小阿力也要到学校，好好照顾自己。

我们看到小阿力一点一滴地战胜自己的恐惧，放下自己的担心，去面对将要到来的挑战，他勇敢地做到了，而后发生的故事让我们看到他交到了新朋友，也变的快乐。

故事中，没有说教，没有强迫，一切就那么自然而然的发生。妈妈适时的拥抱，静静的等待，体谅的话语，简单的帮助，这一切已经够了。小阿力有了足够自由的空间和时间来调整自己的状态，面对自己的问题。

是的，我们不可能呵护孩子一辈子，教导他一辈子，在成长的道路上他会遇到很多问题需要他独自面对，独自承担。而我们能做的就是尽量给他满满的爱，宽松的氛围，相信生命成长的自然之力，适时的给予引导，等待孩子的自我发展。

和孩子共读绘本，收获更多的是我自己。一方面通过绘本的眼看到孩子的期望，体会孩子的情感，捕捉孩子的需求；一方面跟着绘本学着做一个智慧的妈妈。在一个又一个的绘本故事、绘本画面中发现自己需要的，进而吸收，然后这些点滴会在生活中或多或少的发挥微妙作用。这种体会奇妙而又让人欣喜。

我们按照自己的方式和思维模式给予认为孩子需要的，但不能保证这些给予百分之百就是孩子所需要的。终有一天，我们的孩子会长大，会走出去。面对挑战，面对失落，面对喜悦……这些都会是成长中所要经历的。身为父母的我们并不是所有的事情都能代劳，一点一点放手，让他们自己去飞翔。我们能做的就是在他们的身边默默注视，我们的爱和鼓励一直伴随着他们！

                                                   乐淘淘悦妈