学前教育专业研究生儿童游戏书单
一、入门级书单
1.
丁海东编著,《学前游戏论》,山东人民出版社,2001年版。
2.
华爱华著,《幼儿游戏理论》,上海教育出版社,1998年版。
3.
邱学青著,《学前儿童游戏(第四版)》,江苏教育出版社,2008年版。
4.
刘焱著,《儿童游戏通论》,福建人民出版社,2015年版。
5. 周桂勋,陈丹主编,《幼儿园游戏组织与指导》,上海交通大学出版社,2018年版。
如果本科没有学习过这门课程,或者本科为非学前教育专业,至少精读其中两本。
二、提高级书单
1.
黄进著,《游戏精神与幼儿教育》,江苏教育出版社,2006年版。
2.
黄进著,《儿童游戏文化引论》南京师范大学出版社,2012年版。
3.
[美]詹姆斯·约翰逊等著,《游戏、儿童发展与早期教育》,南京师范大学出版社,2013年版。
4.
[美]乔·L.弗罗斯特等著,《游戏和儿童发展》,江苏教育出版社,2011年版。
5.
[美]Judith Van
Hoorn等著,《以游戏为中心的幼儿园课程(第六版)》,2017年版。
6.
[荷]胡伊青加,《人:游戏者》,贵州人民出版社,1998年版。
7.
[美]盖伊·格朗兰德,《发展适宜性游戏:引导幼儿向更高水平发展》,北京师范大学出版社,2014年版。
三、通俗普及系列
1.[美]劳伦斯·科恩著,《游戏力》,军事宜文出版社,2011年出版。
2.
[美]彼得·格雷著,《玩耍精神——会玩的孩子真的有出息》,北京联合出版公司,2015年版。
3.
[美]戴维·埃尔金德著,《游戏的力量——玩出创造力与竞争力》,重庆出版社,2011年版。
四、英文书单
1. David
Whitebread. The importance of play.
2. Brian
Sutton-Smith. The ambiguity of play. Harvard university press,
1997.
英语好的同学可以读一些英文版的儿童游戏的著作与比较新的文章。
四、重要文章
1.
Stuart
Lester
等,《儿童游戏的权利:世界范围内游戏在儿童生活中重要性的考察》,发表于《陕西学前师范学院学报》2018年第一/第二期(或在网络寻找PDF格式)。
2.
李庆明,《“风乎舞雩,咏而归”——游戏哲学畅想》,发表于《江苏教育学院学报(社会科学)》,2010年9月。
3.
丁海东,《论儿童的游戏精神》,发表于《山东师范大学学报(人文社会科学版)》,2006年1月。
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