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育儿亲子情杂谈 |
分类: 早期教育 |
刚读到一位睿智的妈妈写的一篇关于“如何引导孩子做作业”的博文,不禁心生愧疚。在孩子学习的问题上,虽然心里无数次告诫自己,要懂得放手,培养孩子独立自律的学习习惯才最重要。可是,每每看到孩子并没有按照自己所预设的轨道前行的时候,总是按捺不住心头的焦躁,对孩子疾言厉色地指责,甚至是失去理智地打骂。这时候的我,哪里还是孩子眼里那个温柔可亲,口口声声最爱他的妈妈,俨然已经变成了一个暴虐可恨的母老虎。想起来,不由不冷汗涔涔,悔恨交加。
寒假放假第一天,臻臻到学校领成绩报告单的同时还领回来两本寒假作业。和以往数学和语文集合成一本寒假作业不同,这一次发的寒假作业数学和语文是各自成册的。我翻看了一下,内容不少。尤其是语文,有不少内容是为了衔接新学期的学习的,不仅要温故,还要做到知新。
为了敦促臻臻及时并保质保量地完成寒假作业,我给臻臻制定了规则:每天要先做该做的事,再做想做的事情。该做的事情自然是寒假作业,想做的事情,就臻臻的说法有很多。比如阅读、画画、做手工、玩玩具、下象棋、看动画片、玩手机游戏等等,反正哪一项听起来都比做作业盎然有趣的多。放假伊始,好不容易从紧张忙碌的学习生活中挣脱出来,小人儿正满心期待着可以自由自在无拘无束疯玩一气,我这个不识时务的老妈偏偏要把他禁锢在寒假作业的牢笼里,小人儿哪里能甘心情愿呢?可是,因为摄于妈妈的“虎威”,臻臻虽然心有不甘也只能无可奈何地接受。
虽然接受的时候,臻臻是迫不得已,但真正实施起来,小人儿却也是一如既往地一丝不苟专心致志。于是,在开学前几日,臻臻的寒假作业在我的敦促之下,早已经工工整整地完成了,而我这个作业监工也长舒了一口气。
但是,因为临近开学,我又担心臻臻在假日里形成了自由散漫、拖延磨蹭的毛病,不能迅速适应开学后紧张有序的学习生活。于是,我便对臻臻提出来,必须赶紧收收心,戒掉贪玩磨蹭的坏毛病,回到井然有序地生活学习轨道上来。
但是,小孩子不是言听计从令行禁止的机器人,不可能你提出一个要求,马上就得到百分百的执行。于是,摩擦便不可避免地产生了。一日,臻臻正耽迷于手中地玩具拼插,而我却急功近利地想让他赶紧去预习课文。在再三催促都不见回应的时候,我心头的怒火便不可遏制地蹭蹭往上窜。于是,一方声色俱厉地责备,一方振振有辞地据理力争,却又在重拳的威胁下,被逼无奈只能垂头丧气地回到书桌前。虽然战争没有升级,但空气中凝结的紧张气氛足以让人压抑窒息。
见臻臻乖顺地回到书桌前学习,我心头的怒火也慢慢消散了。便心安理得地拿起一本书,坐在臻臻身后的床边,一边看书,一边继续扮演着作业监工的角色。可是,就在我猛一抬头的时候,却看见端坐在书桌前的臻臻撅着小嘴,一脸的委屈和愤懑不平。我知道臻臻这时候心里依旧是怏怏不服,于是,我便对臻臻说道:“臻臻,难道学习不是你自己的事情吗?本来,要妈妈一再催促你学习,就是不应该的,怎么现在你还一脸委屈,你心里有什么想法说给我听听?”
我的话音刚落地,臻臻眼中早已充溢的泪水,便像出闸的洪水般不可阻挡地奔涌而出。小人儿泪水涟涟望着我,满心委屈地说道:“妈妈,我只想问你一句话:在你的心里,第一爱作业,第二才爱我,是不是?”说完,小人儿便扑到我的怀里,呜呜咽咽地嚎啕大哭起来。臻臻的话,就像一根针一样狠狠地扎进了我的心里,在臻臻撕心裂肺的委屈的哭声里,我的心也像被沸水烫了一样痉挛地疼起来。
我对自己刚才暴躁可怖的行为痛心疾首后悔不迭。我安慰臻臻:“妈妈当然第一爱你,妈妈催促你做作业,好好学习,也是希望你能变得更加优秀,将来有一个更加美好幸福的未来……”我语无伦次地和臻臻说了很多,甚至搬出了龙应台写给儿子的话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权力,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你的心里有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐!”来劝说臻臻。我希望臻臻能原谅我的粗鲁和蛮横,希望臻臻能始终快乐地面对学习,而不是将学习当做沉重的负担,而只有把学习当做一件快乐的事情去做,才能从中获得真正的乐趣,也才能真正有所成就。最终,在我诚恳地劝慰下,臻臻的小脸上再次绽放出了灿烂如花的笑容,而我的心却久久不能平静。
不做孩子作业的监工,说起来容易做起来难。难有几个家长在孩子学习成绩面前,能保持淡定。但是,通过这件事,我知道自己在对待孩子的学习上,犯了一个最低级的错误。俗话说:“哪里有压制,哪里就会有反抗。”压制逼迫,只能让孩子心生怨怼,怎么可能培养出孩子对学习的兴趣?就像那位睿智的妈妈在博文里说的一样“越监督越反抗”,相反地,鼓励称赞,往往会让孩子愉快的接受,而“好之者不如乐之者”,带着快乐的心态去学习,自然会事半功倍。
当然,一棵稚嫩的小芽,要长成一棵参天大树,除了需要阳光雨露的滋养,也需要风水雨打的锤炼。只是,我希望当孩子跌倒的时候,我不是对孩子不问青红皂白的责备,也不是赶紧伸手去把他扶起来,而是能适时地送给孩子几句鼓励的话语,或只是一个鼓励的眼神。我相信,在我鼓励的眼神中,孩子会读到坚强、会悟到独立。而只有拥有坚强、独立、乐观、向上的品质,方能助他历练出一副坚韧的翅膀,在蔚蓝的天际自由翱翔!
感谢博乐雁落平沙的鼓励推荐,登上博客首页和育儿首页,深深感恩!