（2011年6月26日河西公园）

    自从进入高三毕业班，几乎每天晚上都要到学校坐班，忙着备课或是改作业，忙碌不堪。除了下午接臻臻回家能够亲密相处的那一个小时，已经好久没有好好陪臻臻了，心里真是好愧疚。可是在其位，谋其职，既然没有办法走出来，就只能想方设法挤出时间尽量多陪陪孩子，不让孩子在最需要父母关爱的时候感到孤单，更不能忽视孩子的情感需求。
    晚上没有课，就带着臻臻一起到学校，他可以坐在我旁边画画，看书，而我安心备课也不用牵肠挂肚。到了办公室，臻臻和办公室里的叔叔阿姨们打过招呼，便坐到我的椅子上拿出文具准备画画，我也忙着打开电脑备课。可臻臻突然仰着小脸瞅着我小声地说：“妈妈，我饿了。”

“饿了？”臻臻的话让我很是纳闷，在家里刚吃过饭，而且胃口很好，吃的不少，怎么一会儿功夫又饿呢？再说，办公室里也没有好吃的东西呀。我只能安慰他：“怎么这么快就饿了呢？这里没有好吃的呀，我们呆会回家再吃，可以吗？”“好吧，回家再吃。”臻臻很懂事的点头，然后继续安静地画画了，再也没提“饿”的事。

有孩子相伴的时间似鸟翩翩过，不知不觉两节课就结束了，听见铃响赶紧收拾东西准备回家。可是臻臻却站在桌旁怎么都不肯走，嘴巴里还嘟哝着：“我还是饿。”“这不马上回家了吗？不是说好回家吃的吗？”我的语气里有些不耐烦了。“妈妈，其实吃点糖就不饿了。”臻臻的话锋一转。“吃糖？”我一下瞥见桌角放着的两块糖，恍然大悟，那还是几天前同事给的，早被我遗忘了。原来臻臻的小心思一进门就放在了这两块糖上呀。他说饿的时候，潜台词是想吃这两块糖，而我完全没有想到，还纳闷怎么会这么快就饿呢？

突然想起来，每天下午到幼儿园接臻臻，臻臻见到妈妈的第一句话都是要紧张地问：“妈妈，你今晚有没有晚自习呀？”如果我说：“有啊！”臻臻的脸就马上沉下来，撅着小嘴满腹委屈：“我不喜欢你有晚自习。”如果我说：“今晚没有。”臻臻立马激动地手舞足蹈，小手做胜利的，幸福的光彩在眼睛里闪耀。一边兴奋地叫着“耶…耶…耶！好幸福吆”，一边兴高采烈的跑向楼下的滑滑梯。

其实臻臻问我有没有晚自习，潜台词是希望妈妈没有晚自习，这样就可以多陪陪自己，就可以在幼儿园多玩一会儿滑滑梯，要知道臻臻对幼儿园的滑滑梯可是特别钟情的。听懂了孩子的话外音，即使我有晚自习，急着回家准备，我也会对臻臻说：“妈妈有晚自习，不过臻臻依然可以玩一会儿滑滑梯，只是不能让妈妈迟到，可以吗？”臻臻听见妈妈的话，一样会笑逐颜开，而且还会善解人意的体贴我：“妈妈，我不会玩太久的，你放心。”

看着臻臻在滑滑梯上和小朋友们快乐的玩着，我也沉浸在这份恬静的幸福中了。当孩子满怀希望的时候，不要因为大人的繁忙就忽略孩子的感受，把孩子从希望的巅峰推入失望的谷底，走进孩子的内心，才能够听懂孩子的心声，才能读懂孩子对你的依恋。

当我们的孩子慢慢长大，他们说起话来，不再直截了当，而是变得委婉含蓄起来。比如臻臻回家告诉我：“今天中午，默默在幼儿园因为吃饭快被老师表扬了。”这个时候我千万不可以说：“你怎么没有被表扬？肯定是因为你吃的太慢了，瞧你天天吃饭那个磨叽样，老师怎么会喜欢呢......”其实臻臻或许只是想向妈妈倾诉一下情绪，没有想到换来妈妈一番长篇大论的指责，孩子的自信心和积极性自然会受到伤害。这个时候，孩子所需要的是妈妈的鼓励和理解。所以，我可以对臻臻说：“这么棒呀？其实，妈妈知道臻臻也能够吃的很快，让老师表扬的。瞧，今天臻臻手工做的很棒，孙老师就向妈妈狠狠表扬了臻臻。”听了我的赞许，臻臻乐不可支，一抹红云脸上飞。果然，第二天，臻臻吃饭也特别的认真，得到了老师的表扬。

    孩子学会委婉的表达自己的诉求，是孩子成熟聪慧的表现，这说明我们的孩子开始懂得考虑别人的感受了。呵呵，原来小孩子的心思一样细腻，父母可不能小瞧孩子灵巧缜密的内心。要学会听懂孩子的“潜台词”，这样才能更好的了解孩子的内心想法，才能和孩子更好的沟通。也才能让孩子知道父母是懂他的、理解他的，孩子才会觉得自己得到了父母的认同，才能更加信任依恋自己的父母。

    听懂孩子的“潜台词”，你学会了吗？    

好久没有上育儿首页了，感谢管理员牛子壬的鼓励和推荐，非常感谢！