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21#重复#

俗话说三人为众，三个人、三支望远镜——皇帝的一举一动都在众人的窥视之中。

 
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22#道具#

墙上挂着巨大的时钟，配合对白“你再也不是皇帝了”——大限日益逼近。

 
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23#异同#

两个完全相同的架子——天有二日；差异仅仅在于左侧架子上有帽子——形同虚设的皇权。右侧的典籍——传统思维。

 
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24#道具#

脚手架和工人——皇宫的围墙正在维修——传统势力顽固地抵御着外界的巨大冲击。

 
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25#分割#

背景处的梯子将二人分割开来——小皇帝已经不再相信大臣的鬼话。

 
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26#不平衡#

两个大小相同的窗户将画面分为左右两个部分，但这个构图并不平衡，左侧过满而右侧太空——小皇帝的愤懑+他的怅然若失。

 
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27#视错觉#

由于画面中近大远小关系所造成的视错觉，宫墙上光亮的部分似乎随着距离而递增，尽头处的宫墙更是几乎一片光明。小皇帝苦苦地追赶着这片光明，但事实上永远也不可能追上。宏伟的宫墙上竟然不合逻辑地只有一盏灯——孤灯难明。

 
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28#比例#

空旷的故宫中，一个小点在移动着——小皇帝的个性在巨大的传统势力面前显得如此渺小。

 
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29#文字#

镜头选择性地截取了标语中的两个字“光明”——帮助他们改造成人。

 
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30#动作#

皇帝与老师之间竟然没有了君臣之礼，小皇帝起身迎接庄士敦并和他握手——平等的思想早已深入皇帝内心。

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31#异同#

两个架子上都摆放着帽子，而且高低几乎相同——师生之间完全平等，没有君臣之礼。

 
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32#分割#
门框将画面分为左右部分，画左充满阳光——带来一缕阳光，画右十分黯淡——内心阴暗的窥视。

 
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33#对比#

背景处是一行行中文书法，手中却是两行英文和老外的头像，传统文化与外来文化的对比和冲击令人印象深刻。

 
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34#外化#

皇帝袋中的老鼠，配合台词“我认为你的老鼠想逃掉，皇上”——皇帝不安分的内心，梦想着冲出牢笼。

 
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35#动作#

皇帝贵为天子本应接受万民朝拜，而此刻的皇帝却在“叩拜”着大地，倾听着“民声”。

 
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36#对比#

皇宫中出现自行车——西方文化终于冲破了传统的大门，进入了泱泱中华的“大脑”之中。

 
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37#相似#

倒影强化了牢笼的感觉，一个个圆圈由于近大远小的关系而形成了漩涡状——思想洪流的冲击。

 
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38#似曾相识#

小皇帝登基是巨大的黄色幔帐代表着无边的皇权，此刻巨大的白色幔帐则隔开了内外，辨别外面的世界只能依靠“摸”。

 
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39#外化#

小皇帝陶醉在与外界的“接触”中，但彼此之间从未真切地接触到，而是隔着一层薄纱。

 
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40#对比#

小皇帝骑着自行车——西方的思想；行驶在泥泞的道路上——中华的传统。

文/山河居士

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