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亲子共读《草房子》有感(一)

(2018-04-22 19:08:37)
分类: 读书节
家长读曹文轩的《草房子》感悟
一、(李致远家长)作者写了油麻地学校与小主人公桑桑的小学六年精彩的生活,有喜有悲.文章里我比较喜欢杜小康,所以家庭富裕时有求必应,但是家破产后,为了能减轻家里负担他自己卖东西,不怕别人的眼光没有一点卑微,不怕苦,不怕累。在他的身上我们应该多学习,家庭富裕时不要浪费,应节俭。贫穷时不要卑微。遇到困难就要积极克服,而不是一味的退缩,积极挑战自我,想要成功就必须接受遇到的所有的挑战,不能直接受你喜欢的那些,这样才能感受到胜利的喜悦。《草房子》读后感
二、(王溢慧爸爸)从《草房子》中读出所有孩子的纯真童年,他们都有过一阵光彩照人的往事,也都有一段悲苦心酸的苦日子。但,无论是怎么样的往事,怎么样的苦日子,它们都是纯真的,也都是纯真童年中的其中一段。是的,纯真不一定是光彩照人的,不一定是绚丽多彩的,也不一定是快乐的。悲苦心酸的苦日子却是更高一层的纯真境界,因为只有这段苦日子,才能让孩子们更懂得珍惜,珍惜现在眼前拥有的。但人生路上也必须得有美丽、快乐,否则人生就不精彩了!俗话说,酸甜苦辣,样样齐全。
    人生道路,不应该只有苦日子,也不应该只有美丽往事,而应该经历所有的人生味道。                                   读《草房子》 有感 
三、(王凤启家长)和孩子共同读过《草房子》之后,书中的每一篇章都非常感人,但最让我感慨的还是书中的秦大奶奶。猛一看她相当的固执,怎么也不愿离开自己艾地,哪怕是为了孩子建学校,哪怕搬家后会有新盖好的房子和新分的地,并为此和学校发生了无数次的冲突,直到有一天,当她冒着生命危险抢救落水儿童后,大家才明白,秦大奶奶虽有不足,仍是一个品德高尚的人。在大家的细心照顾下,秦大奶奶很快康复了,随后她也发生了很大的改变。仔细分析下,秦大奶奶不愿离开主要还是一种故土难离的情感,毕竟那是她和老伴共同生活,共同打拼下的地方,“风可进,雨可进,国王不能进”,在社会高速进步发展的当代,给秦大奶奶这样的好人一片生存之地,不也是国家强盛,社会和谐的真实反映吗?
四、(宋欣禧妈妈)与孩子共读了《草房子》这本书之后,我的心久久不能平静。书里每个人物都有自己的特色,最打动我的是最后一篇章《药寮》,也是全书最令人感动最悲伤的一个部分。书中的主人公桑桑虽然是校长的儿子,一直是无忧无虑活泼受宠的,但是他却经历了别人无法想象的生死至痛,最后勇敢的战胜病魔。现实生活中,我们遇到重重困难始终要保持一个好的心态,努力争取,我坚信,成功是属于我们的!
五、(游晨旭)和孩子一起共读了《草房子》书中的每一篇文章都深深地感动着我,让我受益匪浅。文中的故事呈现了人物的真善美,让孩子们懂得珍惜眼前拥有的幸福和快乐。告诉孩子人生道路没有捷径。
六、(尹艺洁家长)《草房子》有感
        读了曹文轩的这本草房子让我们受益无穷,每一篇都让我们感动。它告诉我们在生活中应该勇敢、坚强、团结、勇于面对现实中的困难…
         桑桑是油麻小学校长桑乔的儿子,桑桑的奇思妙想很疯狂,有一次他拿帐篷来捕鱼,结果挨了他妈妈一顿骂,我很佩服他,也很喜欢他,因为他在别人最困难的时候给予了别人真诚的帮助…
         这本故事告诉我们,面对困难要挺身而出,去勇敢地面对他,逃避只会越陷越深。没有尽头,让我们一起勇敢的去面对困难吧!
七、(郝田家长)《草房子》这是中国唯一一位获得国际安徒生奖的作家曹文轩老师的成名作。这是一部富有品味,格调高雅的儿童长篇小说。在作者白描一样的自然描写下,我完全被天真而又深刻,善良而又聪明的桑桑所吸引。被那些善良淳朴的人们所吸引在那些重重叠叠的少年孩童们的身上。找回了自己曾经的少年回忆。而桑桑所能做到的,却是我们很多人都做不到的。而这正是作者想要告诉我们的人生的真谛。 
        感谢曹文轩老师精彩的作品,也感恩老师为我们推荐这样优秀的精品!在亲子共读中学会如何面对生活!
八、(刘小牧家长)下午和牧一起读了《草房子》,随着每一个鲜活的人物,仿佛也来到油麻地这个质朴、美好的小村庄。每个孩子的成长都不是一帆风顺,每个灵魂都不是单纯的黑或是白,都是五颜六色,五味杂陈,一个个小小的人儿都被生活浸泡着,被现实牵引着,但又顽强的与命运抗争着,努力生活着、成长着,孩子读这本书也一定会从中悟出善良和坚强是每个人立足社会最宝贵的财富与铠甲。
九、(马梓瑞家长)《草房子》读后感:《草房子》这本书是由一个个感人的小故事组成的,从这些故事中我们认识了调皮可爱的桑桑、固执而善良的秦大奶奶、坚强的杜小康、文静的纸月、秃头的陆鹤,他们朴实善良,坚韧自强,让我们即看到了成长的青涩,也看到每个人身上值得人学习的闪光点。通过阅读《草房子》这本书,我们在感受到阅读的乐趣的同时还学会了许多人性的美好!
十、(倪千惠家长)
读曹文轩《草房子》有感:读《草房子》我本人觉得是作者曹文轩写了自己童年的回忆,主人公桑桑应该是作者的化身,文章中提到的小学校长应该是曹文轩父亲,曹文轩的父亲也是小学校长。桑桑代表了作者童年生活的精魂,这个人物既是一个实实在在的人物,又是一个十足的象征物,是丰富的童年精神,包括游戏,善良,好奇,成长等等具体体现。桑桑和陆鹤玩,帮助细马等情节令人感动落泪。看《草房子》这本书,仿佛让我回到了自己的少年时代,那个没有手机,电视的年代。也许我们谁也无法走出自己的童年…满满的回忆啊
十一、(于昕原家长)“君子之交淡若水。”杜小康和桑桑的友情就是如此。如一颗晶莹剔透的露珠,没有金钱杂念,只有朋友之间的关爱与帮助。我觉得小孩之间的友谊是最真挚,最纯洁的。因为小孩不懂利用,没有心机,只有一颗纯洁无暇的童心和对待朋友的真挚。如果每个人对待友谊都能像小孩一样该有多好呀!读《草房子》有感
十二、(侯仕馨家长)2017年,我高中同学聚会,刚刚开始,我不大愿意参加。最后,我竟成了主要负责人,搞的也不错。谈笑间,多少年啊,我同学把所有教过我们的老师,一一敬请 。很好,我们爱您。
        我理解的是,谢谢老师们,无微不至,任劳任怨。其实,那个劳怨字,何其言,又何其美。
        再就是,感谢家长们,从孩子们回家的心声中,已经感受到啦,谢谢!一片天,一片海,祝愿我们的孩子们,在亲爱的老师们培养下,如苔花,虽小,前程似锦。
       等着来时看。
十三(金孝澍家长)亲子共读《草房子》有感--                                                                                                                                     在贫寒的草房子下面,我们看到了满满的亲情、友情、无私和美,对了还有感动。我们为了相濡以沫的亲情而感动,为了纯洁无暇的友情而感动,为了瞬间闪耀的无私而感动,为了幽静简洁的美而感动。
这些令人感动的元素就隐藏在那些捍卫尊严的面孔下,在如此柔弱无力的身体内,在几许奋力抗争的命运中,在许多执着追求的人生里。                                                                                                                                          十四(辛初阳家长)   读《草房子》有感
《草房子》写的是童年,不同的人读起来感触也不一样。
对老年人来说,草房子承载着美好的回忆。闲暇时光,一群老头老太回忆起那亲切的草房子,兴致勃勃地谈着童年,眉飞色舞,仿佛回到了无忧无虑的童年。
对步入中年的我们来说,草房子可能是瓦房子,想来心中满是感慨。我们,青涩童年时也是那般纯真、率性,现在怎么成了这个或那个样子?曾经的赤子之心都到哪里去了?难忘初心时时在拍打着心房。
对现在的小学生来说,草房子更可能是楼房子,好像觉得草房子比楼房子更有趣。是啊,这就是童年,无忧无虑的童年;“少年不识愁滋味”也许是因为内心的那份不掺杂质的纯真,少了一份世俗,多了一份灵性和真诚。
人生最美好的风景永远在前方,善待童年、不忘初心,祝福小松树中队的每一位孩子茁壮成长,不求树树参天,但愿树树美好!   
十五(黄子懿家长)【草房子】这本书非常有趣,它的内容是一个男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心,终身难忘的校园生活,辛眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事,少男少女之间纯洁无瑕的情意,不幸少年与厄运相拼时的悲枪与忧雅,残疾男孩对尊严的执著坚守在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟重暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛,这一切清楚而朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
这是一部富有品位,格调高雅的儿童长篇小说,叙述风格浅易而又深刻之皆趣而难重,自始至终洋溢着一种淳朴人的美感,荡漾着一种悲悯的情怀。这种情怀在人与人的关系日趋疏远了,情感白迫淡漠的当今丗界中显得弥足珍贵格外感人。
十六(刘钟炀家长)闻着新书特有的油墨香味,和孩子一起共读《草房子》,徜徉在作者编织的五彩缤纷的世界里。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲,品味他们对生命、生活、自然的态度。童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中。我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,她是一切美好的所在,是纯真无邪的象征。我们感恩老师,让我们有机会亲子共读,和孩子一起度过了一段幸福温暖的时光;我们感恩生活,让孩子有一个不可复制的快乐有趣的童年!——《草房子》读后感
十七(宋鲁宁家长)
亲子共读《草房子》有感
     在老师的推荐下,曹文轩的《草房子》作为亲子共读的书目,这真是一本适合家长和孩子共同阅读的书籍,看完以后让人回味无穷。让我回忆起我的童年时光,喜欢桑桑的调皮善良,喜欢纸月的纯洁,喜欢秃鹤的后天努力。这本《草房子》不论从人物描写、景物描写、语言描写、故事情节发展都应该值得孩子多读几遍。是写作文的好范文。
      给我最大震撼的是不管什么年代,童年的生活都是记忆最深的,家庭环境,学校环境,周围的人或事对孩子的心里发展都是有着深远影响的,作为家长和老师不能只是注重孩子的成绩,还要从孩子心理上去考虑,孩子上课迟到,上课捣乱,不注意听讲,总是做错题,都是什么原因,不一定是孩子不聪明,也许是对自己没有信心,也许是受到老师批评,家长训斥,同学嘲笑。心理上,自尊心受到伤害,孩子心里有想法,有抵触的情绪,破罐子破摔,老师和家长看不到他的优点,没有得到过表扬,作为家长应该细心观察孩子的变化,即时了解孩子心里的想法,及时疏导孩子的情绪。
      以书为媒,以阅读为平台,搭建父母子女间交流的桥梁。
 十八(马悦家长)《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。
十九(李想家长)《草房子》写了一个男孩桑桑一生难忘的小学时光,讲述了很多令人泪下的故事。读完《草房子》好像自己也走进了童年的回忆。                                                                 故事中的纸月、细马、杜小康等同学的性格特征各不相同,他们的调皮,他们的纯洁,他们的善良,他们的执着让人感慨万分。                                                              童年就像一间草房子,里面有阳光也有风雨,让孩子在草房子里沐浴、历练、成长。亲子共读《草房子》让家长和孩子一起走进草房子,一起携手走好孩子美好的童年。
二十(焦令宜家长)最近,我和孩子读完了由著名作家曹文轩编著的草房子一书。让我收获了很多,也懂得了许多道理。
这本书主要讲的是桑桑一家跟着父亲工作来到了油麻地生活的故事,里面包含着爱,与童趣。让人会不由得的爱上这本书。
其中孩子印象深刻的就是艾地这一篇了。主要讲的是秦大奶奶的故事,秦大奶奶原来是很讨厌油麻地小学的孩子们的,因为油麻地小学抢走了她和秦大多年的辛勤劳动而得来的一块儿地。但是在发生了一件事情之后,她变了。二年级的小学生乔乔。在野外玩耍,忘了上课。结果不幸溺水。秦奶奶看见了,尽自己的力气,去帮助她,结果自己却溺水了,好不容易醒了过来。从此以后他喜欢上了油麻地小学家孩子们正经常陪着他们一起玩,有时还帮小女孩扎小辫子。可是她最后却为了守护油麻地小学的南瓜而死去,是多么的悲惨呀!但是,我觉得她的死是光荣的,因为他不是为自己而死的,他是为了别人他的这种舍己为人的精神值得我们学习,我们以后一定要学习他的这种精神,努力的去帮助别人。
读书使人快乐,读书使人进步,读书是人一生进步的阶梯,我们一定要多读书,从书中吸取教训,获得知识,成为一个有内涵的人!
二十一(秦文向家长)<<草房子>>这本书主要描写了一些乡村孩子的故事,书中写了桑桑的勇敢 善良,还有陆鹤因为自身外貌原因经常遭到大家的取笑,后来经过自己的努力奋斗得到大家的认可等等许多感人的故事。
      书里的每个细节都写的细腻生动,作者用纯美的语句向我们描写了一幅幅多姿多彩的风土人情画。读完这本书让我感悟很深,每个孩子都有自己的闪光点,我们要帮助孩子找到自己的闪光点,让每个孩子更能自信的努力。___读<<草房子>>有感
二十二(曹子安家长)
《草房子》读后感
跟子安一起读了作家曹文轩的草房子一书。作品以桑桑为主线叙述了他刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。读完书中刻画的一个个鲜活有特点的人物,我感到最震撼的是陆鹤对于尊严的执着坚守。
今天的孩子们生活环境已然发生了很大的改变,他们的世界不再是我们童年时所处的环境,但我觉着做为家长的我们应该让我们的孩子通过本书读懂纯真和善良,执着和坚守。




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