公务员面试题本-含测评要素(四)

为帮助广大考生更好地备考2016年江苏省公务员面试,江苏中政教育(www.jszzexam.com)特别整理了有关于公务员考试面试的相关内容, 供广大考生参考借鉴。
公务员结构化面试题本和评分参考
(四)
引导语
你好,欢迎参加今天的面试,本次面试的时间为20分钟,共4个题目。20分钟包括每题的阅读和答题时间,回答每个问题前,你可以先考虑一下,不要紧张,回答问题时,语言尽可能简洁明了。
你的桌上有一张题纸,注意不要在题纸上做任何记号。请自己看题,逐题回答,每道试题看完后,请直接回答问题。
(考官注意:1、考官不读题,由考生自己阅读材料。考官要引导考生按试题顺序,看一题答一题。2、考官要注意控制考生答题时间,对看题时间较长的考生要予以提醒。)
第一题:某市图书馆实行对所有读者免费开放。乞丐和拾荒者也可以进入图书馆看书,这一举措引起了一些读书者的不满。对此,该图书馆馆长说:“我无权拒绝他们入内读书,但您有权选择离开。”
请您从公共服务的视角,就该图书馆的做法谈谈看法。
[主要测评要素] 综合分析能力
[出题思路] 通过考生对上述材料的分析,考察考生的综合分析能力
[评分参考]
1、积极评价该图书馆的做法(如:该图书馆是提供公共服务均等化的典范)
2、准确把握公共服务的本质。(如:平等意识、公平意识,公共权力有界限,要尊重公民的自主选择权)。
3、如何做好公共服务的思路。
(1)政府应积极构建社会公共服务体系,实现公共服务均等化。
(2)公民人格平等,公务员和所有的社会个体都应该善待弱势人群,每个公民都有权平等地享受公共服务。
(3)要加强公民平等意识的宣传和教育。
4、其它合情合理的看法。
第二题:你单位现在有两个外派“挂职”锻炼的岗位,一个在上级机关,一个在基层单位。假设单位安排你去“挂职”,请你选择一个岗位,并说明理由。
[主要测评要素] 自我认知能力
[出题思路] 通过考生对“挂职”岗位的选择与说明,考察考生的自我认知能力及进取意识。
[评分参考]
1、考生必须做出明确的选择。(考生的选择没有对错之分,如果考生两个都选或不选,主提问应当及时提示考生必须选择一个岗位)。
2、阐明选择的依据。
(1)对上级机关与基层单位工作特点与环境的理解与认识;
(2)对自身的经历特点与优势劣势有正确的认识;
(3)能够将选定的岗位与自身特点相匹配;
3、说明选择的意义:
(1)挂职锻炼对自身成长的作用;
(2)在“挂职”锻炼中如何磨炼自己;
4、其它合情合理的回答。
第三题:假如你和几个好朋友都收到了招聘单位的录用通知,离报到还有一段时间,你想在这期间搞一次既有意义又能愉悦身心的活动。
你打算如何实现这一想法?
[主要测评要素] 策划与组织能力
[出题思路] 通过考生对自主活动的设计与组织,考察考生的策划与组织能力
[评分参考]
1、结合自身和朋友的实际,提出活动设想;
2、与朋友沟通,征求意见,取得共识;
3、活动准备充分,内容丰富,形式新颖,安排周到;
4、把握时间,注意安全,保持与家人的联系,确保按时到工作单位报到;
5、其它合情合理的回答。
第四题:假如你是某县机关的工作人员,端午节值班时发现,本单位网站上公布的惠民政策被恶意篡改。同时发现本地“家园网”上有网民据此不断地发贴和跟贴,提出质疑表示不满,甚至有人借机攻击。你立即向局长汇报,一时又联系不上。
此时,你打算怎么办?
[主要测评要素] 责任意识与应变能力
[出题思路] 通过考生对这一模拟情景的处理,考察考生的责任意识与应变能力
[评分参考]
1、具有强烈的责任意识,迅速反应,积极面对。(如:立即联系网站管理人员前来处理)。
2、抓住重点,解决问题。(如:配合网站管理人员恢复政策原文,向网络监管部门反映情况,请给予支持)
3、思路开阔,方法多样。(如:在“家园网”上跟贴,澄清事实,把政策原文贴到家园网上)
4、设法尽快向领导汇报情况。
5、其它合情合理的回答。