为了有效摸排研究生心理问题，化解学生心理障碍，教育处自2013年开始设立研究生观察员制度，并定期对研究生心理进行排查和会商。

      心理观察员由研究生班级干部担任，每个班级设立2名，其中男女各1名，观察员主要从表情特征、性格特征、行为特征、人际交往等方面对研究生进行观察。

      建立研究生心理观察员制度，赋予研究生干部为心理观察员的角色，促进他们担负责任，及时了解研究生心理状况，使研究生辅导员及时获得研究生心理状况信息，为心理支持和辅导提供信息基础。

      为了做好这项工作，教育处将对心理观察员进行系统的心理学知识培训。