四年级科学下册《食物》第三单元试题
(2015-06-09 18:29:25)
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冷藏室易得晚餐使用方法制品 |
分类: 试卷 |
四年级科学下册《食物》第三单元试题
班级
一、填空:(每空1分)
1、在记录一天中吃的食物时,要按照
2、记录一天中吃的食物时,重复吃的食物要
3、按主次分,我们把食物分为
4、食物所含的营养成分非常丰富,通常分为
、
5、蛋白质是构成人体
6、
7、
8、人体所需要的营养是从
9、含有
10、我们从食物中获取各种营养,这些营养必须
11、为让我们的身体保持长期营养均衡,我们必须吃
12、食物的不同食用方法会影响我们对营养的
13、食物中的
14、面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物——
15、因为霉变过程中产生的霉菌含有
16、有些食物在存放过程中会发生变质,如
17、食物在
18、观察变质的食物要注意:不要
19、一般食品的包装种类有
20、一般食品包装上的信息有
二、判断:(每小题1分)
1、(
2、(
3、(
4、(
5、(
6、(
7、(
8、(
9、(
10、(
11、(
12、(
13、(
14、(
15、(
16、(
17、(
18、(
19、(
20、(
三、选一选:(每空1分)
1、按食物的来源,可以将食物分为
2、将某食物在白纸上擦一擦、压一压,会留有油迹,这说明该食物中含有较多的
3、把一种食物放在火上烧,如果闻到一种烧焦头发或烧焦鸡毛的味道,这说明该食物中含有
4、在某种食物上滴一滴碘酒,如果发现有变蓝色的现象出现,这说明这种食物中含有
A、牛肉、羊肉
6、下列食物中含丰富糖类的是
7、下列食物中含有丰富的有益于我们长身体的材料的食物是
8、大多数蔬菜、水果中含有丰富的
9、下列食物必须烧热了吃的是
10、谷类、薯类食物所含有的主要营养成分是
11、人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分是
12、下列食物中必须烧熟了吃的是
13、水果宜生吃的原因是
B、避免维生素被破坏,减少营养的损失
14、我们在生吃食物时要注意
15、观察变质的食物时不正确的做法是
C、使用扇闻的方式闻气味
16、下列信息中,一般不能在食品包装上获得的是
17、很多食品利用了真空包装,这样做的目的是
C、外表美观,便于促销
18、为让我们的身体保持长期的营养均衡,应做到
A、只吃爱吃的食物
B、不偏食、不挑食
19、熟鸡肉与生鸡肉相比,不正确的说法是
20、我们正在长身体,需要让骨骼、肌肉生长的营养,应多吃含
四、连线:(每线1分)
五、探究:(每空2分)
霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关,请选择其中的一个因素来设计一个探究实验。
探究的问题 |
霉菌的生长与 |
|
我的猜测 |
霉菌的生长与 |
|
所需的材料 |
两块烘干的面包、两个 |
|
实验的方法 |
控制不变的因素有 |
|
我要改变的困素有 |
|
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实验过程及现象记录 |
1、两块面包上 2、将其中一块面包放进
3、观察记录两块面包上 |
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实验结果 |
放在 |
四年级科学下册《食物》
第三单元试题及答案
班级
一、填空:(每空1分)
1、在记录一天中吃的食物时,要按照
早餐
2、记录一天中吃的食物时,重复吃的食物要
分多次
3、按主次分,我们把食物分为主食和
副食;按食物来源,可以把食物分为
植物
4、食物所含的营养成分非常丰富,通常分为
蛋白质、
糖类
5、蛋白质是构成人体
肌肉
、
内脏
、
头发
、
指甲
和
血液
6、
脂肪
和
糖类
是人体能量的主要来源,我们的身体可以储存大量的
脂肪
和 糖类 。
7、 维生素 和 矿物质 有调节身体机能的作用,它们的种类非常多,是我们 保持健康 不可缺少的营养。
8、人体所需要的营养是从
食物
中得到的,人体的生命活动,需要
多
9、含有
10、我们从食物中获取各种营养,这些营养必须 合理搭配 ,才能保证我们正常生活和成长,这就是 营养的均衡 。
11、为让我们的身体保持长期营养均衡,我们必须吃
谷类
12、食物的不同食用方法会影响我们对营养的
13、食物中的
蛋白质
和
脂肪
在加热后会变得容易被人体消化和吸收;生的食物会
保留
自身的营养成分,特别是
维生素
14、面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物——
霉菌
,与其他生物一样,它的生长需要获取
营养
和
适宜
15、因为霉变过程中产生的霉菌含有
16、有些食物在存放过程中会发生变质,如
17、食物在
温暖
和
18、观察变质的食物要注意:不要
19、一般食品的包装种类有透明包装、不透明包装、真空包装和 罐头包装 等。
20、一般食品包装上的信息有食品名称
、生产日期(保质期)
、
厂家厂址
二、判断:(每小题1分)
1、( √ )小欣早晚各喝了一盒牛奶,他应当分别把它们记录下来。
2、( √ )小丽中午吃了“木耳炒肉片”,她应当把这道菜里面的所有食物都记录下来。
3、( × )记录一天中吃的食物时,吃过的零食和喝过的水可以不记录。
4、( √ )没有一种食物含有所有的营养成分,所以我们不能偏食。
5、( × )维生素和矿物质是人体能量的主要来源。
6、( × )肥肉中含有丰富的蛋白质和脂肪。
7、( √ )熟的马铃薯变软了,味道更好了,这样也很容易被消化。
8、( √ )用滴腆酒的方法可以知道某些食物中是否含有较多的糖类。
9、( × )为了使自己获取膳食营养,我只吃喜欢的食物。
10、( × )有人说多吃脂肪会发胖,易得病,所以我不吃含脂肪的食物。
11、( × )生的马铃薯与熟的马铃薯的营养是一样的。
12、( √)有些食物经过烹饪后对我们的健康有利,而有的食物生吃更有营养。
13、( √ )食品在烹饪、加工过程中营养会有一些损失。
14、( √ )采用生食的方法能够减少营养的损失,但生吃食物一定要注意饮食卫生。
15、( × )已经发霉的食物,扔掉可惜,洗一洗,热一热就可以了。
16、( √ )有的霉菌对人体有害,但也有小部分霉菌可以被人类利用。
17、( × )观察变质的食物时,可以直接用鼻子闻它的气味。
18、( √ )破坏微生物生长繁殖的条件,可以减慢食物变质的速度。
19、( × )加膨松剂能使饼干又松又脆,所以应该多加。
20、(
× )无生产日期(保质期)、厂名、厂址的产品就是“三无”产品。
三、选一选:(每空1分)
1、按食物的来源,可以将食物分为
2、将某食物在白纸上擦一擦、压一压,会留有油迹,这说明该食物中含有较多的 C 。
3、把一种食物放在火上烧,如果闻到一种烧焦头发或烧焦鸡毛的味道,这说明该食物中含有
4、在某种食物上滴一滴碘酒,如果发现有变蓝色的现象出现,这说明这种食物中含有
C
5、下面含维生素和矿物质丰富的食物是
6、下列食物中含丰富糖类的是
7、下列食物中含有丰富的有益于我们长身体的材料的食物是
8、大多数蔬菜、水果中含有丰富的C
9、下列食物必须烧热了吃的是
10、谷类、薯类食物所含有的主要营养成分是
11、人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分是
12、下列食物中必须烧熟了吃的是
13、水果宜生吃的原因是
14、我们在生吃食物时要注意
15、观察变质的食物时不正确的做法是
16、下列信息中,一般不能在食品包装上获得的是
17、很多食品利用了真空包装,这样做的目的是
18、为让我们的身体保持长期的营养均衡,应做到
19、熟鸡肉与生鸡肉相比,不正确的说法是
20、我们正在长身体,需要让骨骼、肌肉生长的营养,应多吃含
四、连线:(每线1分)
五、探究:(每空2分)
霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关,请选择其中的一个因素来设计一个探究实验。
探究的问题 |
霉菌的生长与温度这个因素有关吗? |
|
我的猜测 |
霉菌的生长与温度这个因素有关。 |
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所需的材料 |
两块烘干的面包、两个不透明的塑料袋、滴管、水、线、冰箱、实验记录单、温度计。 |
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实验的方法 |
控制不变的因素有 |
水分、阳光等。 |
我要改变的困素有 |
温度。 |
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实验过程及现象记录 |
1、两块面包上都滴10滴水,分别装在两个不透明的塑料袋里,并扎紧袋口。 2、将其中一块面包放进冰箱的冷藏室里;将另一块面包放在温度较高的地方(用温度计测量温度)。 3、观察记录两块面包上霉菌的生长情况,检验猜测。 |
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实验结果 |
放在温度较高的地方的那块面包上面的霉菌生长得快。实验说明:霉菌的生长与温度这个因素有关。 |