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歌曲《放牛山歌》教学反思

(2015-11-23 09:06:51)
标签:

教育

分类: 2015-2016第一学期教学反思
                                               歌曲《放牛山歌》教学反思

歌曲《放牛山歌》音乐简练朴实,曲调欢快、活泼,表现了牧童娃娃愉快劳动,快乐生活的欢乐情绪。

这是一首四川儿歌,歌曲中带有很多的衬词和四川方言,因此在朗读歌词时,会觉得有些不顺口,所以孩子们在演唱中觉得有些难度,尤其是“背上(那)背个(呦啥)”中的“那”是前八后十六音符中的最后一个十六分音符,在音乐的节奏中是弱拍,而且是比“上”还弱,应该用轻声自然带过,而孩子们在语文学习的朗读中,很多地方“那”是要强调朗读的,因此,总是因为语文中的朗读与音乐中的节奏结合的不够好而唱错,有的唱错节奏,有的干脆不会唱,当然乐感好的孩子自然还是很容易掌握的,教学中,我主要通过让孩子有节奏的朗读歌词的方式,在朗读中就按强弱、节奏来朗读,再加上曲调,自然就解决了这个难点。由于歌曲中的附点音符、十六分音符较多,因此,教学中,除了强调重拍、突出附点外,歌曲的学唱要先慢速来学习。由于这首歌曲是高亢的风格,因此教学中,我还给孩子们找了段四川风格的歌曲演唱,提高孩子们对高亢风格的理解。

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