聆听《我们走进十月的阳光》教学反思

    本节课的教学中，首先复习歌曲《只怕不抵抗》，这首歌曲是由著名作曲家冼星海为抗日战争所做的一首歌曲，歌曲天真、活泼，节奏欢快，歌词铿锵有力，具有鲜明的时代性，虽然是抗战时期的歌曲，但对于当代天真、活泼，热爱祖国、有正义感的少年儿童来说，仍是一首能够鼓舞斗志的经典歌曲，孩子们很喜欢，孩子们在唱的时候个个精气神十足，很多同学还能按照歌词含义做歌表演。

  在聆听合唱曲《我们走进十月的阳光》时，很多同学能在第一遍聆听时，随音乐表演，比如“拉着我的手，拉着你的手，祖国和我们一走”，孩子们就会自然的手拉手，这首歌曲的旋律明朗，节奏第一段欢快，第二段抒情，具有当代流行歌曲的气息，符合当代少年儿童活力、向上的气息，在二次聆听时，我让学生边听音乐，边为曲掉3画图形谱，2班的孩子虽然之前纪律一般，但竟然百分之八十的孩子都能认真听如何画，最后都能把图形谱画的很好，而且个个有创意，有的画上脚丫，有的画丰收的苹果，有的画太阳等，孩子的优点真的需要我们慢慢发现。