读《吴正宪课堂教学策略》有感

精彩的课堂源于对数学本质的理解和对学生心理认知的准确把握。让教育理念与教学实践巧妙地对接。读了《吴正宪老的课堂教学策略》就像是吴老师在远处给你指明了方向一般。它像是一本工具书，从小学数学课堂的各个方面给你提出建议和改进的方法。

教师作为课堂的组织者和引导者，在建构数学课堂教学中，我们应该发挥怎样的的作用？吴老师认为教师可以通过改变教学设计架设学生知识世界与生活世界的桥梁，来重建学生的生活世界。当我们面对学生的时候，要贴近学生的生活经验，让学生真正的爱学数学，真正的培养学生学习数学的兴趣，只有这样才能不断增强学生学好数学的信心。也就是说，我们要在数学教学与生活实际之间架设一条桥梁，来建设充满魅力的生活课堂。什么是充满魅力的生活课堂呢？走进吴正宪老师的数学课堂，我们会发现她把鲜活的生活题材引入课堂，将数学抽象的课堂附着的现实的背景中，使学生在数学课堂上享受精彩纷呈的数学，领课堂彰显出生命的活力。

今后我将会努力按照新课程理念要求，从关注学生发展为出发点，深入钻研教材，认真上好每一课，慢慢在教学中成长进步！

                                                 夕岚