一年级学生的成长记录
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这周末儿子出了正常的课本作业之外,还有一项:用A4纸设计一个“我的成长记录”,同时老师给我们发了一个例子。
所有的作业都做完之后,我们开始做这个成长记录,因为老师给了例子,我和儿子先研究了一下这个例子,然后我跟儿子说,你的个人信息和家长寄语这两部分妈妈来写,你来负责整个版面的设计和画画怎么样,儿子欣然同意,很快就拿来一张A4白纸,一边参考例子一边画了起来。没过多久,简单的样子就出来了,非常的简洁清新,我表扬了他。
剩下就是我的工作了,我按照我的想法把老师的要求项目写在上面之后,我发现反而把那份简洁给弄没了。等到写家长寄语的时候,思绪万千却无从下笔,不知道该写些什么才好了,想说的很多很多,对于孩子也给予许多的愿望,最后想想目前来说,想那么多无非就两点想,一是想让他好好学习,而是希望他健康成长,于是,我就把这两点写上了。
随着儿子上小一以来已经3个多月了,他也越来越适应小学生活,目前为止喜欢他各科的老师,也喜欢上课的各个学科,同时,我最近还看到他书包里面有一张“好朋友名单”,里面写有3-4个名字,看来在班级里面也有几个好朋友。除了成绩可能只是中等左右、写作业慢之外,没有其他太让我担心的事情,一切都按照正常的情况在进行着。
作为家长,希望能在孩子成长的路上给予正确且及时的帮助,让他能够成为他自己,这是我今后的目标,同时,也尽量多给孩子做一些他们的成长记录。
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