陇县召开2022年道德与法治学科中考复课研讨会

为了切实帮助基层学校教师准确把握中考命题趋势和备考方向，增强复课备考的针对性和有效性，促进全县道德与法治学科教学质量优质均衡发展，5月6日上午，道德与法治学科中考复课研讨会在县教学研究室会议室顺利召开。来自全县各初中的九年级道德与法治学科教师近20人参加了会议。会议由道德与法治学科教研员、工作室成员马利琴老师主持。

为了积极应对疫情，确保活动效果，本次复课会创新形式，采取线上线下相结合的方式进行。4月份，学科教研员组织全县九年级道德与法治学科教师分别参加了市教研室组织的线上复课报告会和县教体局组织的省市学科名师视频报告会。会后，各校组织开展了线下研讨。

会议当天，与会人员首先交流了复课情况。各校教师代表分别从前期复课工作进展、复课工作存在的问题及经验、后期复课工作打算等三个方面做了全面深入交流，达到了学习借鉴互促，共同进步提高的目的。

最后，学科教研员、工作室成员马利琴老师做了复课工作指导。一要研究中考政策，明确考试方向。她建议大家要认真学习《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》、《教育部办公厅关于做好2022年中考命题工作的通知》、《陕西省教育厅办公室关于做好2022年陕西省初中学业水平考试工作的通知》等文件，领会精神，明确考什么、怎么考，做到复课备课有依据、有目标、有方向。二要研究中考试题，把握命题趋势。她以近三年陕西省中考典型试题，近年来全国典型试题，特别是2021年陕西中考试题中学生得分率较低的试题以及2022年全县一模试题中学生得分率较低的试题为切入点，具体分析了试题考查的要点、试题解析、命题意图、参考答案的组织等，针对性的分析了主题探究题、释疑解惑题、观点分析题、表格制作题、依法析理题、材料概括题、分析改错题、综合活动题等八大题型解题方法及教法建议。要求教师要研究中考试题，在后期试题评析中注重培养学生的知识积累、思维能力、价值判断能力、知识迁移能力和表达能力，提倡教师命制符合本校实情的模考题。三要研究中考复习，增强备考实效。要依据课标，立足统编教材，处理好教材与教辅资料的关系，立足大概念、大任务做好单元复习教学。建议做好复习规划，做到心中有数；认真研读教材，做好单元设计；注重方法指导，夯实学生基础；注重学生参与，关注学习过程；关注时事热点，提升学习能力；选好典型试题，规范答题习惯。