最近读了海岩的小说，《深牢大狱》，小说主人公刘川是一个人民警察，公安大学毕业，而且是一个富家子弟，在准备辞职，接受家庭产业之前的最后一次执行任务的时候，因为执行任务的需要，也为了接近抢劫犯，他放弃了家庭里面的岌岌可危的公司和家庭里面的各种困难，和抢劫犯单成功在一起，并由此接触了单成功的家人，单成功的女儿单娟对刘川印象很好，并深深地爱上了刘川。在案件告破的时候，单娟也深深地恨上了刘川。再一次因为单娟对刘川女朋友的伤害，导致刘川对禅单娟的妈妈在冲动之下带来伤害，刘川也因此入狱，在刘川服刑期间，对自己的认识还不够深刻，于是在钟大队长的不断做思想工作是刘川认识到自己性格上存在的缺陷。其实在刘川的种种遭遇当中，读者都非常同情她，但是到后来刘川自己想通的时候，读者也跟着刘川就想通了！有的时候人的性格的确决定着一个人的命运，一些事情发生的时候，虽然你感觉到自己很委屈，但是由于违背了事物的一些法律就导致必须受到法律的制裁！此时一切的委屈都成为过去，必须适应现实！

        再想想今天的事，还是由于自己的性格太过于冲动导致的。上午有几个孩子作业做的不好，于是把几个孩子叫来谈一谈。其中有一个孩子作业改动的特别多，我就反复提醒，为什么错的特别多？改动的特别多呢？说明还是没有把基本知识掌握清楚。于是有一个孩子反驳说我们错了，难道不能改正吗？我也反驳说为什么第一次错误这么多，说明基础知识就是没掌握扎实嘛，或者说作业没有认真完成！于是这个孩子又说那下次我就直接照抄答案，一个不改不就可以了吗？这句话惹火了我，于是我板着脸骂了他一句，你眼睛瞎，这么多题目都能看错！让我没有想到的是，这个孩子立刻回了一句，我做对做错关你屁事！这句话让我震惊了，也让我愤怒了，于是我站起来用书打了他一下！谁知道这个孩子顺手就推了我一把？将本来站着的，我又推着坐到了椅子上！当时的愤怒无以言表，在学生和老师的劝说下，事情不了了之！感觉非常的冤枉，现在的孩子咋这么难以讲道理呢？如果说是和同事之间发生类似的事情，还可以争个高下，但是和孩子之间发生这样的事情，怎么和她们争个高下呢？现在好像一切的一切都是向着孩子方向的发展，老师，真的没有办法处理事情。如果老师真的较真，那只能是把事情向更僵化的方向发展！于是愤怒之余只能不了了之！怎么办呢？想一想性格的问题，一方面自己的性格过于冲动，如果这个孩子说做对做错，关我屁事情况下，我就顺便接一句对啊，关我屁事，也许这件事情就可以大事化小，小事化了了！但是我又怎么能忍得住呢？不过话又说回来，这样孩子的性格也许将来会受到相应的惩罚的！虽然我心里面愤怒，也没有阴暗到等着他受到惩罚的那一天，但是真的担心这个孩子将来只有在吃完亏以后才能意识到自己性格上存在的缺陷和问题！不过话又说回来，我也不是圣人，只能是各自保平安吧！