一次亲耳聆听魏书生老师做报告，然后看了三遍他的讲座视频，每看一次都有新触动，新收获。魏老师对教育有很深的研究和丰富的实践，报告很朴实，说真话，讲事实，不空洞，很实用；他既尊崇教育经典思想，又顺乎时代潮流，高瞻远瞩，发人深省。遍览洋思中学、杜郎口中学等全国课改名校，回过头再看魏书生，就知道近些年炒得热火朝天的课改风潮，早在三十年前魏书生老师就已实践成熟，并卓有成效了。因此，我们没什么可狂热的，静下心来研究经典，拜读大师，继承优秀传统，并深入发掘，融入时代元素，有所广益，就是教育的大幸事了。

现摘录魏书生老师教育思想报告的要点，与大家分享，并希望藉此有所启发：

教育思想报告主线——

两大点：一靠科学，二靠民主

一小点：注意力体操

（也即调节身心四字要诀：松、静、匀、乐）

教育的三个“守住”——

守住传统常识

守住新中国的经验

守住自己的长处

（不动摇、不懈怠、不折腾）

怎样教？——

有教无类

因材施教

寓教于乐

教学相长

怎样学？——

学以致用

学而时习

循序渐进

持之以恒

四个统一一—

知

行

恒

情

五种校园文化现象——

温馨的教室

温暖的走廊

催人奋进的排行榜

优美的音乐

真诚的笑容

教学六个步骤——

定向

自学

讨论

答疑

自测

总结

学生教育七个一分钟——

每天做一分钟家务

每天写一分钟日记

每节课前唱一支歌

每天练一分钟队列

每天一分钟注意力体操

每天读一分钟中外名著

每天一分钟口头演讲

八个学习习惯——

定计划的习惯

预习的习惯

适应老师的习惯

学生自己留作业的习惯

整理错题集的习惯

互相出考试题的习惯

筛选信息的习惯

大事做不来，小时赶快做的习惯

课堂十条要求——

一堂课的教案要公开

至少有三类不同层次的学习目标

老师纯讲授的时间不超过20分钟

动手练的时间不少于10分钟

处理偶发事件的时间不超过20秒

至少有三类不同难度的作业

学生课堂教学总结至少七八十秒

课件10分钟别离开学生

坚持写课后记

                                   2012.11。05  铁中