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家长的第一要务:一年级新生家长如何角色转换

(2012-08-25 07:51:06)
标签:

杂谈

分类: 学生经验研究

    今天召开一年级新生家长会,面对200多位充满期待的家长,我只想说一句话:朋友,今天开始你多了一个身份:家长,您,准备好了吗?

     家长的第一要务是什么?

     学会宽容!从进小学的第一天起,大多数家长都是面上写着满满的笑意,满怀憧憬,对自己的孩子充满希望,期望自己的孩子学习最棒。

    这样的心情值得鼓励,这样的愿望值得尊重,这样的爱心值得敬仰。

    然而,如何去实现这样的愿望和憧憬?需要智慧。

    比如,该如何面对孩子学习(作业)中的第一次错误?

    大多数家长的做法是及时纠正订正错误。我认为不妥,理由如下:

    第一,你不专业。错题你肯定会做,但你没有老师教得专业,时间长了,孩子肯定会厌烦。

    第二,你是在作弊。作业的重要功能是诊断,现在你把病情遮盖了,老师如何就诊?

    第三,你剥夺了孩子成长的一次好机会。孩子的成长是一个漫长而充满荆棘的路程,每个错误都是经历,必须考他自己经历,积累经验,你不能代替。

    正确的做法是宽容、等待、欣赏。

    宽容:看到错误不激动,视而不见,非常真情开心地对孩子说:很好,你已经很努力完成了,字写得很工整清楚,了不起!

    等待:当天不刻意纠正错误,只是善意提醒,作业完成后如何养成检查的习惯。切记,检查并不一定能完全消灭错误,但肯定能减少错误,重要的是日久天长,静心检查成为良好习惯,终身受益。所以,家长要做的是:安心等待孩子第二天肯定会订正错误,因为老师会批改哦。

    欣赏:第二天孩子回家后,一定要记住昨天的错误,慢慢欣赏孩子的错误:诶,昨天我怎么没有发现错误,你当小老师教教我,让孩子慢慢讲给你听。记得要学会欣赏,第一遍你肯定听不懂,表示题目很难易错,孩子的错误是可以原谅的。第二遍,让孩子努力尝试不同的方法讲解,因为你相信孩子比你聪明,你很笨。

    这样,一个简单的错题的功能也充分发挥了它的作用,你和孩子也在享受中成长!

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