加强固阳教育寄宿制建设

    加强寄宿制建设，让更多的校外寄宿生纳入学校的完全的管理之中，是近期固阳县初中校建设的重要方面。

    撤点并校的结果，使农村大量的学校并到了城里，到今年为止全县农村初中全部并入县城。这样农村学生就有机会享受到更优质教育资源。政府在某种程度上也会节约相对有限的办学经费。但从另外的角度讲也存在一些问题，比如县城学校的宿舍和食堂还不能从根本上满足撤并后学生的根本需要，所以有一部分学生只能寄宿在校外。学校的寄宿管理滞后，也使一部分学生寄宿于学校之外，由此学校周围产生了大批食宿班。还有，有的家庭由于孩子很小或是其他原因，没有选择学校寄宿，而是由爷爷奶奶外公外婆或者孩子的母亲租房陪读，这些有监督的陪读和无监督的寄宿，在学校教学时间之外，管理效果明显不好。那些寄宿在校外食宿班的孩子，在学校学习之外，没有老师的管理也没有家长的监护，处于无政府状态，许多孩子由于独立生活能力差，世界观处于确立阶段，识别能力差，不分善恶，不懂美丑，渐渐地养成不良习惯，最终成为差生。那些隔代监护的陪读情况也好不在什么地方，衣来伸手，饭来张口，光知道伸手要钱，每天神出鬼没，管理也很松懈，隔代教育多的是溺爱，少的是责任。更有的农村的小媳妇到城里陪孩子读书，孩子上学，孩子他妈无事可做就进了麻将馆，时间久了染上了麻瘾，孩子的管理也就放松了，所以有短信这样写到：妈妈变成了流氓，孩子变成了文盲。

    鉴于这些情况，我们必须加快学校寄宿制建设的进程，让农村进城读书的孩子尽可能入住学校，纳入学校24小时有效管理之下。同时学校要配备专门的住管教师和心理咨询教师，不仅关心孩子的生活也要关心孩子的心里健康。学生宿舍要干净整洁、温暖如家、关爱备至，学生食堂饭菜要价廉物美、花色多样，学生课外生活要丰富多彩，让学生在学校度过美好而难忘的青春韶光。

    在固阳县初中教育史上，曾经有过一支奇葩------银号中学。论生源和教学条件，银中不如二中，这所农村中学当时就取得了很大的成绩，成功的原因很多，但其中很重要的方面，我觉得应当是银中建立了寄宿制，1000名多在校生有90%入住。学生在学校学习的时间较二中或三中平均每天最少多3小时。学校有充分的时间组织教学，组织辅导，学生与社会上种种不良现象接触机会较少，能够凝神静气学习文化知识，日积月累，取得成绩是必然的。前车之鉴，银中现象值得固阳教育深思。

    前几年，我们学习江苏洋思中学，它也是一所农村中学，经过全校师生励精图治，艰苦奋斗，成为全国知名学校。对洋思中学舆论界褒贬不一，但有一点值得我们学习，那就是洋思中学的奋斗精神和强化管理以及科学的寄宿制建设。这几年，包头回中的迅速崛起不能不令人刮目相看，回中以三流的师资三流的生源创造出一流的业绩，凭的是什么，去回中看看就是了。

    如今，固阳县初中校只剩下两所，固阳二中的中考成绩出现了大的滑坡。在未来的日子了，固阳县的初中教育要想走出困境，势必要在寄宿制上做文章。

    参看笔者2005年对固阳教育寄宿制的观点    http://lyc1968.blog.sohu.com/4489685.html

《不要使校外寄宿生成为学校管理的盲区》