小学体育《跳单双圈》的教学反思

                                           王欣 

本次课的内容比较符合二年级学生的年龄特点，利用游戏引导学生进行单双脚跳，较快地激发了学生学习动作技能的积极性。在学习单双脚跳时我采用了形式多样的方法进行不同节拍的单双脚.

但在教学过程中也发现了一些不足：

     一、教学的队形还需改进，虽然能使所有学生很好的练习空间，但是队伍分散了，教师在讲解时学生听的不是很清楚，学生对动作要领听的不是很清楚。

     二、学生练习节奏的把握还有待加强。二年级学生应以游戏和练习为主，不应讲的太多精细，以至于课堂达不到练习密度。

     三、在练习条单双圈的环节中，可请反应最快，跳的最协调、最有节奏的小组出来展示。

     四、教师示范的时机及站位还需改进。这点上我要更好的进行思考、改善。在上课过程中，我的示范都是面对这学生进行的，而应该站在所有学生都能很好的观看的范围进行示范。

     本次讲课认识到自己很多不足，但我也学到了很多，希望通过以后的学习、交流和反思，尽快成为一名优秀的体育教师。