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《劝学》文言知识梳理

(2012-11-15 22:39:59)
标签:

杂谈

分类: 文言知识积累

 

 

《劝学》文言知识梳理

1.通假字

木直中绳,輮以为轮──“輮”通“煣”,用火烤木使弯曲

虽有槁暴,不复挺者──“有”通“又”

则知明而行无过矣──“知”通“智”,智慧

君子生非异也──“生”通“性”,资质,禀赋

2.词类活用

君子博学而日参省乎己──“日”,名词作状语,每日,每天,天天

上食埃土,下饮黄泉──“上”“下”,都是名词作状语,表动作行为的方向,向上,向下

假舟楫者,非能水也──“水”,名词作动词,游水

木直中绳,輮以为轮──“輮”动词的使动用法,用火烤木使弯曲

假舆马者,非利足也──“利”,形容词使动用法,使……快

其曲中规──“曲”,形容词用作名词,弯曲的程度

积善成德──“善”,形容词用作名词,善行

用心一也──“一”,数词活用为形容词,专一

3.古今异义

博学  古义:广泛地学习    今义:学问广博精深

爪牙  古义:动物的爪和牙   今义:比喻坏人的党羽

寄托  古义:托身,安身     今义:把理想、感情、希望等放在某人或某物上

以为  古义:把……做成     今义:认为

江河  古义:长江、黄河     今义:泛指河流

4.特殊句式

取之于蓝,而青于蓝。──介宾短语(介词结构、状语)后置句

寒于水。──介宾短语(介词结构、状语)后置句

日参省乎己  ──介宾短语后置(状语后置)

爪牙之利,筋骨之强 ──定语后置句

无以至千里──固定句式  无以——没有用来……的办法

                      有以——有用来……的办法

 

5.文言实词

假舟楫者,非能水也,而绝江河        横渡

率妻子邑人来此绝境                   隔断

     忽然抚尺一下,群响毕绝               终止

       以为妙绝                             到了极点

       佛印绝类弥勒                         非常

蚓无爪牙之利,筋骨之强             强大,强壮,强健

     挽弓当挽强                          有力的弓

策勋十二转,赏赐百千强              有余

       乃自强步,日三四里                 竭力,勉强

     

假舆马者                            凭借,借助

以是人多以书假余                    

     大臣犯法,无所宽假                 宽容

君子生非异也,善假于物也            借助

      假有人焉,举我言复于我,亦必疑其诳   假如,如果

       乃悟前狼假寐,盖以诱敌              虚假的,非真的      

吾尝跂而望矣,不如登高之博见也       向远处看

     日夜望将军至                   盼望,希望

先达德隆望尊                    名望

适冬之望日前后                  月圆之时,农历每月十五

 用心一也                          使用

     又备经年裹物之用                  用途

      兵精足用,英雄乐业              器用, 物资

        吾不能早用子                       任用,重用

      愿早定大计,莫用众人之议也          采用

      表恶其能而不能用也                 任用,重用

    

顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰     听到,听见

      博闻强识                           见闻,知识

        不能称前时之闻                     声誉,名声

        闻道有先后                         懂得

用心一也                             专一

        骐骥一跃                             一次

     一如既往                              一概

       六王毕,四海一                        统一

       一闻人之过,终身不忘                 一旦

 

 

  声非加疾也  强,指声音宏大。

6.文言虚词。

          取之于蓝     介词,从

          而青于蓝     介词,比

          而寒于水     介词,比

        君子博学而日参省乎己──“乎”,介词,相当于“于”,引进动作的对象,可译为“对”

          善假于物也   介词,向

          积土成山,风雨兴焉/积水成渊,蛟龙生焉──兼词,相当于“于是”“于之”,在这里,在那里

          圣心备焉──语气助词,了

       复驾言兮焉求──疑问代词,何,什么

          焉用亡郑以陪邻──疑问代词,何,什么

          且焉置土石──兼词,相当于“于何”,在哪里

          若不阙秦,将焉取之──兼词,相当于“于何”,到哪里

君子博学而日参省乎己──“而”,连词,表示递进关系,可译为“并且”或“而且”。

蟹六跪而二螯──“而”, 连词,表示并列关系,一般不译,有时可译为“又”。

      则知明而行无过矣──“而”, 连词,表示并列关系,一般不译,有时可译为“又”。

 青,取之于蓝,而青于蓝──“而”, 连词,表示转折关系,可译为“但是”“却”。

        假舆马者,非利足也,而致千里/而见者远/而闻者彰/而绝江河──“而”, 连词,表示转折关系,可译为“但是”“却”。

        积善成德,而神明自得──“而”, 连词,表示因果关系,可译为“因为”

吾尝终日而思矣/吾尝跂而望矣/登高而招/顺风而呼

──“而”, 连词,表示修饰关系,可不译。

锲而舍之/锲而不舍──“而”, 连词,表示顺承关系

 

 

其曲中规──“其”,代词,第三人称代词,可代人、代事物,在名词之前,作领属性定语,可译为“他的”“它的”(包括复数)。

 

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