教育工作

重点

1.引导幼儿通过自己的观察发现、探索操作，领略大自然的神奇与美妙。

2.让幼儿体验保护大自然的重要与快乐，感悟人与自然和谐相处带来的愉悦。激发幼儿探索自然、保护自然的积极情感。

3.激发幼儿强烈的入学愿望，在各方面做好充分的准备。

4.通过营造温馨氛围，让幼儿体会与教师、小朋友的深厚感情，学会感恩、学会珍惜友情。

周次

一

二

三

四

健康领域

《护绿行动》

《勇过鳄鱼湖》

《走进学校》

《涂涂画画》

社会领域

《十二月花开》

《茶叶的聚会》

《猜猜看》

《买菜》

《包装盒上的各

种标志》

《给时间排序》

《铅笔盒分类》

《文具恰恰恰》

语言领域

《蜜蜂姑娘》

《小树和小鸟》

《我是特殊的》

《狐假虎威》

《猫捉鼠（一）》

《狐狸和葡萄》

《在农场》

《菜地里的歌》

《猫捉鼠(二)》

《老豆过生日》

《我们的学校》

《等明天》

《猫捉鼠(三)》

《小猴上学》

《我学英语》

《眼睛哪去了》

科学领域

《树桩迷宫》

《奇异果树》

《找朋友》

《动物聚会》

《图里藏了什么》

《找不同》

《开心擂台赛》

《尺子做画》

《储钱罐》

《护眼歌》

《八点半睡觉》

《信号灯》

艺术领域

绘画《过生日》

音乐《快上一年级》

手工《动物的衣服》

音乐《洋娃娃和小

熊跳舞》

绘画《喜羊羊》

音乐《老师再见了》

手工《蔬菜拼摆》

音乐《理发师》

绘画《梦》

音乐《毕业歌》

手工《纸袋玩偶》

音乐《草原英雄小

姐妹》

绘画《毕业》

音乐《祝福》

手工《自制沙漏》

音乐《青春舞曲》

游戏活动

体育游戏

《小兔子找山洞》

体育游戏

《躲沙包》

体育游戏

《大浪小浪》

智力游戏

《凑数歌》

安全活动

引导幼儿在乘 坐坐箱式电梯时不把

手伸到门口。

教育幼儿在玩

跳绳时注意选择相对空旷的场地，以免甩

到其他幼儿。

教育幼儿在外

游戏时不攀高，注

意安全。

引导幼儿在乘

坐公交车时不把头

手伸出窗外。

家园共育

请家长和幼儿

到大自然中认识树，

观察各种树，发现

树的秘密，了解有

关年轮的知识。

请家长利用休

息时间带幼儿到动

物园游玩，增进与

小动物之间的情感。

请家长利用休

息时间带幼儿到要

上学的学校多次参

观，熟悉校园环境

和设施。

 请家长帮助幼

儿养成按时起床、

按时入睡的好习惯。