一、校园文化建设亮点：

（一）用先进的办学理念引领校园文化建设

1、学校的文化建设秉承“一切从学生中来，一切回到学生中去”的理念，将校园文化建设视为师生共同创造的成果，共同成长的途径。

2、校园文化建设既重“文”又重“化”，校园文化不仅仅是在墙面上挂画、标语、口号，更重要的是创造一种积极向上、健康和谐、善教乐学的校园生态，让生活在其中的师生得到浸润，由内向外散发文化气息。

3、校园文化建设不盲目攀比，不追求气派奢华，都是学生原创。

（二）用丰厚的思想、丰富的活动展现校园文化

1、进一步解读和提炼了学校办学文化精神。提炼了办学口号（让每朵花都自然绽放）、办学理念（以智启智   共同成长）、教师精神、学生精神、校训、校风、教风、学风；确立了办学目标、教师誓词、学生誓词、校花；设计了校徽；对学校文化关键词进行解读，形成了文稿在校报和学校网站上刊登。

2、紧抓三个关键词（生态、生活、生长）为学校文化安魂。开展了小组文化、班级文化、学校文化三级建设。开辟了学生展示的各种园地，设计了校园图书角、学生作品展示柜，设计了内容包括“美丽的海洋世界”、“神奇的宇宙”、“当代科技之光”、“民族艺术瑰宝”等廊道知识超市。挖掘“植物园”、 “露天手工吧”、“科技活动室”等“池塘”，使学校成为学生快乐成长的园地。

显著特色是走廊文化是大餐。一楼以“美丽的海洋”为主题，二楼以“神奇的宇宙”为主题，三楼以“当代科技之光”为主题，四楼五楼以“民族音乐艺术”为主题来布置，图文并茂，生动形象，起到耳闻目染，环境育人的良好效果。

班级文化展风采。每个班的班名都是花名，百花盛开；班牌底色是校园文化的底色蓝色，有校花向日葵、校徽，班名、班口号都围绕花的精神解读，如：六（3）班栀子花班，奋发图强，坚持不懈，；组名坚贞、坚韧、坚毅等也都呈现向阳、积极、向上的一面。

厕所文化有特色。厕所的墙壁上除了常规的行为习惯要求，更重要的是在向日葵的展板班上，孩子们自己写优美的古诗，起到时时处处都育人的作用。

办公室文化成主流。办公室记事、秀秀我的幸福、快乐一家人、教师办公室文明公约、大庆路小学优秀教师标准、中小学教师职业道德规范，六块展板展现了老师们丰厚的文化底蕴。

3、重视无形的校园文化建设。比如：学校的和谐文化；教师队伍的奉献文化、反思文化、学习文化、执行文化、团队合作文化；师生的活动文化、社团文化、礼仪文化、创新文化；班级小组自主管理文化等等，从而真正让学校文化体现在师生的举手投足间，体现在师生的良好精神状态中。

二、校园文化的不足及改进措施

    校园文化没有全面铺开，三层旧楼没规划进来。建议全面铺开，让每一个老师、每一位学生都能参与文化建设，真正秉承“一切从学生中来，一切回到学生中去”的理念，将校园文化建设视为师生共同创造的成果，共同成长的途径。