毛开云：班主任老师，您没任何理由殴打学生

    9月13日，一则有关“班长因未能组织同学给老师送礼物被殴打”的网帖引起网友关注。记者当日从当事老师处获悉，班主任承认有过激行为，但否认授意学生买礼物。目前当地公安机关已立案调查。网帖中提到的被打学生郭雨（化名）告诉记者，自己就读于辽宁省铁岭市昌图县第二高级中学，9月10日教师节中午，班主任吴老师将担任班长的他和另一位女班长叫到办公室，让他们组织学生凑钱买礼物，但郭雨一直到下午6点也没收上来钱。（9月14日《法制晚报》）

    班长说，因未组织学生送礼物遭班主任毒打；班主任说，因看到班长手机短信里称自己为“飞儿”（班主任姓名里有个“飞”字）受到侮辱而象征性地吓唬班长，在其脸上和脖子上整了一下子。而我则要说，班主任老师，您没有任何理由可以殴打学生。

    我曾当过十多年老师，也曾当过多年班主任，也曾体罚和变相体罚过学生。虽然这是十多年前的事了，但现在想起来依然后悔和后怕。后悔的是，无论教师法、教育法还是未成年人保护法都有相关规定，老师不能体罚和变相体罚学生，要保障未成年人的正当合法权利，而我没做到，不知不觉竟然违法了；后怕的是，万一遭到我体罚的学生，当时就有个三长两短，我岂不是吃不了兜着走、跳进黄河也洗不清？

    班长遭到毒打，肯定是有原因的，没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，当然也就没有无缘无故地遭到毒打。不是我不相信班主任，从整个新闻报道来看，班主任的话以我曾经当班主任的经验分析，很可能是狡辩——班长都被“整”得住进医院了，而且在事隔几天后记者采访时，班长依然由于胳膊动脉断裂、左耳洞流脓水仍在医院接受治疗，可以想象班主任是如何“整”的、班长是如何“伤”的。

    班长和班主任之间到底发生了什么事情，事情的前因后果、来龙去脉怎么样，既然派出所已经介入调查，公众不妨等待警方调查结论。然而我想说的是，都什么年代了，老师和学生之间还出现这种事情，实在太不应该了。作为曾经的老师和班主任，我想对还在教师岗位上坚守的同志们表达两个意思：第一，老师没有任何理由殴打学生，打出问题了是要负责任的；第二，师生之间应是平等的，师生关系应是和谐的，老师尊重学生其实也是尊重自己！

欢迎关注微信公众号：maokaiyun123