人教版初中化学实验目录

九年级上化学实验目录

一、演示实验

1、水加热沸腾；

2、研碎胆矾观察发生的变化；

3、胆矾溶解于水并和NaOH反应；

4、石灰石和盐酸反应把产生的气体通入Ca(OH)₂；

5、闻气体气味的方法；

6、固体的取用（锌粒）；

7、固体的取用（NaCO₃粉末）；

8、液体的取用；

9、NaCO₃和盐酸反应；

10、酒精灯的使用；

11、加热NaOH和CuSO₄的混合溶液；

12、洗涤玻璃仪器；

13、测定空气中氧气的含量；

14、带火星的木条伸入氧气中的现象；

15、硫在空气和氧气中燃烧；

16、细铁丝在氧气中燃烧；

17、加热过氧化氢溶液制取氧气；

18、加热KClO₃和MnO₂混合物制取氧气；

19、电解水；

20、向盛水的烧杯中加入品红；

21、用盐酸和碳酸钠反应验证质量守恒定律；

22、镁条在空气中燃烧验证质量守恒定律；

23、木炭还原氧化铜；

24、活性炭的吸附性；

25、收集CO₂并验满；

26、灯火实验；

27、CO₂溶于水的验证；

28、CO₂和水的反应；

29、燃烧的条件的实验；

30、灭火的原理；

31、粉尘爆炸；

32、用Mg和盐酸反应验证化学反应中的能量变化；

33、点燃甲烷；

二、化学活动与探究实验

1、观察和描述——对蜡烛及其燃烧的探究；

2、我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同；

3、实验室制取O₂，O₂的性质实验；

4、对分子运动现象的探究；

5、水的净化——过滤液体；

6、对质量守恒定律的探究；

7、实验室制取二氧化碳的探究；

8、对燃烧条件的探究；

9、自己设计、制作并使用简易灭火器；

10、酸雨危害的模拟实验；

九年级下化学实验目录

一、演示实验

1、比较黄铜片和铜片、焊锡和锡；

2、CO还原FeO₃；

3、铁与稀盐酸和稀硫酸的反应；

4、蔗糖溶解；

5、I₂和KMnO₄在水和汽油中的溶解性；

6、水和乙醇能否互溶；

7、洗涤剂的乳化功能；

8、三种不同组成的硫酸铜溶液；

9、配制NaCl溶液；

10、配制质量分数一定的溶液；

11、向溶液中加入酸碱指示剂；

12、观察的颜色和状态；

13、闻盐酸和硫酸的气味；

14、浓硫酸的腐蚀性实验；

15、浓H₂SO₄稀释；

16、把水慢慢注入浓H₂SO₄；

17、NaOH的物理性质观察；

18、生石灰和水反应；

19、溶液的导电性；

20、NaCO₃和HCl反应；

21、NaCO₃溶液和澄清的石灰水反应；

22、聚乙烯塑料的热塑性；

二、化学活动与探究实验

1、金属活动性的探究；

2、铁的生锈条件的探究；

3、物质溶解时的热现象；

4、物质溶解能力的探究；

5、绘制溶解度曲线；

6、自制指示剂；

7、酸的化学性质；

8、碱的化学性质；

9、中和反应；

10、用PH试纸测溶液的PH；

11、溶液酸碱度对头发的影响；

12、粗盐提纯；

13、探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法。

 

初中化学实验开设建议

 

 

序号		实验名称		实验类型					教材 页码	教材 章节
				演示			分组
				必做		选做	必做	选做
1		氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应；并加热其反应的产物		√					6	1-3
2		观察化学变化的现象		√					6	1-4
3		木条的实验		√					9	1-5
4		对蜡烛及其燃烧的探究					√		12	探究性
5		对人体吸入的空气和呼出的气体的探究					√		14	探究性
6		基本实验操作：固体药品的取用、液体药品的取用、检查装置的气密性、仪器的连接、洗涤仪器、给物质加热					√		18	1-6 1-7 1-8
7		探究酒精灯火焰各部分的温度		√					21	1-9
8		测空气里氧气的含量		√					27	2-1
9		硫燃烧		√					34	2-3
10		木炭燃烧		√					34	2-2
11		铁丝在氧气中燃烧		√					35	2-4
12		实验室制氧气		√			√		37	2-5 2-6 2-7
13		探究双氧水分解的三个条件		√					37	2-5
14		木炭、铁丝、硫粉在氧气中燃烧					√		39
15		电解水		√					46	3-1
16		氢气纯度的检验		√					47	3-1
17		分子基本性质的探究（运动、间隔）		√					50
18		微粒之间空隙的探究：1、水与酒精混合的体积变化2、水与空气的压缩实验					√		53
19		设计水的净化（过滤、明矾活性炭、漂白粉的吸附）					√		55
20		检验硬水和软水		√					56	3-3
21		制取蒸馏水		√					56	3-4
22		氢气吹气泡				√			65	3-5
23		氢气的燃烧		√					66	3-6
24		氢气的爆炸实验		√					66	3-6
25		探究化学变化中的质量关系		√					90
26		镁条燃烧		√					92	5-2
27		木炭、活性炭的吸附作用		√					105	6-1
28		木炭还原氧化铜				√			107	6-2
29		实验室制取二氧化碳和二氧化碳的性质探究					√		109
30		一氧化碳还原氧化铜				√			118
31		燃烧条件的实验探究		√					124	7-1
32		灭火的原理				√			125	7-2
33		面粉爆炸				√			128	7-3
34		甲烷的燃烧		√					134	7-4
35		探究甲烷的组成元素				√			134
36		镁条与稀盐酸反应，并测定溶液的温度（放热）、碳酸氢铵与醋酸反应（吸热）		√					136	7-5
37		酸雨危害的模拟实验		√					140
38		用锌粒与稀硫酸反应制取氢气				√			143
39		天平的使用				√			152
				24		8	8
第二学期初中化学实验目录
序号	实验名称		实验类型						教材 页码	教材 章节
			演示				分组
			必做		选做		必做	选做
1	金属与合金的性质比较		√						5	8-1
2	金属的活动性顺序(金属与酸的反应)		√						10
3	金属的活动性顺序(金属与盐溶液的反应)		√						11
4	一氧化碳还原氧化铁				√				17
5	铁钉锈蚀条件的探究		√						19
6	配置溶液：蔗糖溶解、碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中、水和乙醇的互溶、水和油混合；探究饱和溶液、不饱和溶液、影响固体溶解快慢的因素		√						26	9-1  9-2 9-3  9-4
7	探究葡萄糖、硝酸铵、氢氧化钠溶于水时温度的变化		√						30
8	制作硝酸钾饱和溶液		√						33
9	分别冷却热的硝酸钾和食盐饱和溶液，析出晶体		√						33
10	探究晶体的析出							√	40
11	配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液		√						42	9-6
12	自制酸碱指示剂							√	49
13	浓硫酸的腐蚀性		√						51
14	浓硫酸的稀释		√						52	10-5
15	探究酸的主要性质						√		53
16	检验硫酸和硫酸盐				√				53
17	氢氧化钠的潮解、水溶性和腐蚀性		√						54
18	探究碱的主要性质						√		55
19	测定纯水、食盐水、稀硫酸、氢氧化钠溶液的导电性				√				56
20	制作“叶脉书签”							√	57
21	用pH试纸检验不同物质的pH						√		61
22	溶液酸碱度对头发的影响							√	63
23	粗盐提纯						√		69
24	探究盐（碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙）的主要性质		√						70
25	初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法							√	79
26	不同纤维的鉴别		√						99
27	铵盐与碱的反应		√
28	铵根离子的检验				√
29	鉴别淀粉				√
			15		5		4	5

 

教材中的这些内容值得注意：

1．教材中的相关资料：P31（空气质量日报、预报）；P41（工业上制取氧气）；P46（生物体内都含有水）；P48（水的组成揭秘）；P59（我国渤、黄、东、南海海水中所含主要化学元素）；P61（水资源紧缺指标）；P71（我国化学家张青莲教授）；P74（生物细胞中的元素）；P75（元素符号的演变）；P76（元素中文名称的特点）；P92（拉瓦锡实验）；P94（质量守恒定律的发现与发展）；P129（生产、运输、使用和贮存易燃易爆物的注意事项）；

下册：P4（金属之最）；P15（金属元素在地壳中的含量）；P31（除去织物上污渍的方法）；P48（生活中发现的酸和碱）；P62（人体中一些液体的PH）；P73（候德榜）；P73（钟乳石形成）；P88（吸烟的害处）；P90；P93；P95；P100；

2．教材中的化学·技术·社会：P32（绿色化学）；P39（催化剂的作用）；P106（人造金刚石和金钢石薄膜）；P136（可燃冰）；P143（车用乙醇汽油）；P144（西气东输）；

下册：P7（形状记忆合金）；P36（溶解度的相对大小）；P37（为什么银器放的食品不易腐败）；P39（如何增加鱼水中的含氧量）；P103（导电塑料）；

3．教材中的调查与研究：P33（关心空气质量）；P63；P119；P130（了解住宅，设计防火）；P138；P146；P81；P96；P104

下册：P22；P64；

4．教材中的家庭小实验：P53（1+1是否一定等于2）；P57（自制简易净水器）；P108（石墨导电和炭黑生成）；P119（鸡蛋壳成分探究）；P40（制取明矾晶体）；

下册：P8；P32（清洗餐具）；P57；P104；

5．教材中的拓展性课题：P65（最轻的气体）；P147（石油与煤的综合利用）；

下册P45（溶液、乳浊液和悬浊液）；P83（物质的分类）；

 

人教版初中化学实验目录

九年级上化学实验目录

一、演示实验

1、水加热沸腾；

2、研碎胆矾观察发生的变化；

3、胆矾溶解于水并和NaOH反应；

4、石灰石和盐酸反应把产生的气体通入Ca(OH)₂；

5、闻气体气味的方法；

6、固体的取用（锌粒）；

7、固体的取用（NaCO₃粉末）；

8、液体的取用；

9、NaCO₃和盐酸反应；

10、酒精灯的使用；

11、加热NaOH和CuSO₄的混合溶液；

12、洗涤玻璃仪器；

13、测定空气中氧气的含量；

14、带火星的木条伸入氧气中的现象；

15、硫在空气和氧气中燃烧；

16、细铁丝在氧气中燃烧；

17、加热过氧化氢溶液制取氧气；

18、加热KClO₃和MnO₂混合物制取氧气；

19、电解水；

20、向盛水的烧杯中加入品红；

21、用盐酸和碳酸钠反应验证质量守恒定律；

22、镁条在空气中燃烧验证质量守恒定律；

23、木炭还原氧化铜；

24、活性炭的吸附性；

25、收集CO₂并验满；

26、灯火实验；

27、CO₂溶于水的验证；

28、CO₂和水的反应；

29、燃烧的条件的实验；

30、灭火的原理；

31、粉尘爆炸；

32、用Mg和盐酸反应验证化学反应中的能量变化；

33、点燃甲烷；

二、化学活动与探究实验

1、观察和描述——对蜡烛及其燃烧的探究；

2、我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同；

3、实验室制取O₂，O₂的性质实验；

4、对分子运动现象的探究；

5、水的净化——过滤液体；

6、对质量守恒定律的探究；

7、实验室制取二氧化碳的探究；

8、对燃烧条件的探究；

9、自己设计、制作并使用简易灭火器；

10、酸雨危害的模拟实验；

九年级下化学实验目录

一、演示实验

1、比较黄铜片和铜片、焊锡和锡；

2、CO还原FeO₃；

3、铁与稀盐酸和稀硫酸的反应；

4、蔗糖溶解；

5、I₂和KMnO₄在水和汽油中的溶解性；

6、水和乙醇能否互溶；

7、洗涤剂的乳化功能；

8、三种不同组成的硫酸铜溶液；

9、配制NaCl溶液；

10、配制质量分数一定的溶液；

11、向溶液中加入酸碱指示剂；

12、观察的颜色和状态；

13、闻盐酸和硫酸的气味；

14、浓硫酸的腐蚀性实验；

15、浓H₂SO₄稀释；

16、把水慢慢注入浓H₂SO₄；

17、NaOH的物理性质观察；

18、生石灰和水反应；

19、溶液的导电性；

20、NaCO₃和HCl反应；

21、NaCO₃溶液和澄清的石灰水反应；

22、聚乙烯塑料的热塑性；

二、化学活动与探究实验

1、金属活动性的探究；

2、铁的生锈条件的探究；

3、物质溶解时的热现象；

4、物质溶解能力的探究；

5、绘制溶解度曲线；

6、自制指示剂；

7、酸的化学性质；

8、碱的化学性质；

9、中和反应；

10、用PH试纸测溶液的PH；

11、溶液酸碱度对头发的影响；

12、粗盐提纯；

13、探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法。

 

初中化学实验开设建议

 

 

序号		实验名称		实验类型					教材 页码	教材 章节
				演示			分组
				必做		选做	必做	选做
1		氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应；并加热其反应的产物		√					6	1-3
2		观察化学变化的现象		√					6	1-4
3		木条的实验		√					9	1-5
4		对蜡烛及其燃烧的探究					√		12	探究性
5		对人体吸入的空气和呼出的气体的探究					√		14	探究性
6		基本实验操作：固体药品的取用、液体药品的取用、检查装置的气密性、仪器的连接、洗涤仪器、给物质加热					√		18	1-6 1-7 1-8
7		探究酒精灯火焰各部分的温度		√					21	1-9
8		测空气里氧气的含量		√					27	2-1
9		硫燃烧		√					34	2-3
10		木炭燃烧		√					34	2-2
11		铁丝在氧气中燃烧		√					35	2-4
12		实验室制氧气		√			√		37	2-5 2-6 2-7
13		探究双氧水分解的三个条件		√					37	2-5
14		木炭、铁丝、硫粉在氧气中燃烧					√		39
15		电解水		√					46	3-1
16		氢气纯度的检验		√					47	3-1
17		分子基本性质的探究（运动、间隔）		√					50
18		微粒之间空隙的探究：1、水与酒精混合的体积变化2、水与空气的压缩实验					√		53
19		设计水的净化（过滤、明矾活性炭、漂白粉的吸附）					√		55
20		检验硬水和软水		√					56	3-3
21		制取蒸馏水		√					56	3-4
22		氢气吹气泡				√			65	3-5
23		氢气的燃烧		√					66	3-6
24		氢气的爆炸实验		√					66	3-6
25		探究化学变化中的质量关系		√					90
26		镁条燃烧		√					92	5-2
27		木炭、活性炭的吸附作用		√					105	6-1
28		木炭还原氧化铜				√			107	6-2
29		实验室制取二氧化碳和二氧化碳的性质探究					√		109
30		一氧化碳还原氧化铜				√			118
31		燃烧条件的实验探究		√					124	7-1
32		灭火的原理				√			125	7-2
33		面粉爆炸				√			128	7-3
34		甲烷的燃烧		√					134	7-4
35		探究甲烷的组成元素				√			134
36		镁条与稀盐酸反应，并测定溶液的温度（放热）、碳酸氢铵与醋酸反应（吸热）		√					136	7-5
37		酸雨危害的模拟实验		√					140
38		用锌粒与稀硫酸反应制取氢气				√			143
39		天平的使用				√			152
				24		8	8
第二学期初中化学实验目录
序号	实验名称		实验类型						教材 页码	教材 章节
			演示				分组
			必做		选做		必做	选做
1	金属与合金的性质比较		√						5	8-1
2	金属的活动性顺序(金属与酸的反应)		√						10
3	金属的活动性顺序(金属与盐溶液的反应)		√						11
4	一氧化碳还原氧化铁				√				17
5	铁钉锈蚀条件的探究		√						19
6	配置溶液：蔗糖溶解、碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中、水和乙醇的互溶、水和油混合；探究饱和溶液、不饱和溶液、影响固体溶解快慢的因素		√						26	9-1  9-2 9-3  9-4
7	探究葡萄糖、硝酸铵、氢氧化钠溶于水时温度的变化		√						30
8	制作硝酸钾饱和溶液		√						33
9	分别冷却热的硝酸钾和食盐饱和溶液，析出晶体		√						33
10	探究晶体的析出							√	40
11	配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液		√						42	9-6
12	自制酸碱指示剂							√	49
13	浓硫酸的腐蚀性		√						51
14	浓硫酸的稀释		√						52	10-5
15	探究酸的主要性质						√		53
16	检验硫酸和硫酸盐				√				53
17	氢氧化钠的潮解、水溶性和腐蚀性		√						54
18	探究碱的主要性质						√		55
19	测定纯水、食盐水、稀硫酸、氢氧化钠溶液的导电性				√				56
20	制作“叶脉书签”							√	57
21	用pH试纸检验不同物质的pH						√		61
22	溶液酸碱度对头发的影响							√	63
23	粗盐提纯						√		69
24	探究盐（碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙）的主要性质		√						70
25	初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法							√	79
26	不同纤维的鉴别		√						99
27	铵盐与碱的反应		√
28	铵根离子的检验				√
29	鉴别淀粉				√
			15		5		4	5

 

教材中的这些内容值得注意：

1．教材中的相关资料：P31（空气质量日报、预报）；P41（工业上制取氧气）；P46（生物体内都含有水）；P48（水的组成揭秘）；P59（我国渤、黄、东、南海海水中所含主要化学元素）；P61（水资源紧缺指标）；P71（我国化学家张青莲教授）；P74（生物细胞中的元素）；P75（元素符号的演变）；P76（元素中文名称的特点）；P92（拉瓦锡实验）；P94（质量守恒定律的发现与发展）；P129（生产、运输、使用和贮存易燃易爆物的注意事项）；

下册：P4（金属之最）；P15（金属元素在地壳中的含量）；P31（除去织物上污渍的方法）；P48（生活中发现的酸和碱）；P62（人体中一些液体的PH）；P73（候德榜）；P73（钟乳石形成）；P88（吸烟的害处）；P90；P93；P95；P100；

2．教材中的化学·技术·社会：P32（绿色化学）；P39（催化剂的作用）；P106（人造金刚石和金钢石薄膜）；P136（可燃冰）；P143（车用乙醇汽油）；P144（西气东输）；

下册：P7（形状记忆合金）；P36（溶解度的相对大小）；P37（为什么银器放的食品不易腐败）；P39（如何增加鱼水中的含氧量）；P103（导电塑料）；

3．教材中的调查与研究：P33（关心空气质量）；P63；P119；P130（了解住宅，设计防火）；P138；P146；P81；P96；P104

下册：P22；P64；

4．教材中的家庭小实验：P53（1+1是否一定等于2）；P57（自制简易净水器）；P108（石墨导电和炭黑生成）；P119（鸡蛋壳成分探究）；P40（制取明矾晶体）；

下册：P8；P32（清洗餐具）；P57；P104；

5．教材中的拓展性课题：P65（最轻的气体）；P147（石油与煤的综合利用）；

下册P45（溶液、乳浊液和悬浊液）；P83（物质的分类）；

 

九年级上化学实验目录

一、演示实验

1、水加热沸腾；

2、研碎胆矾观察发生的变化；

3、胆矾溶解于水并和NaOH反应；

4、石灰石和盐酸反应把产生的气体通入Ca(OH)₂；

5、闻气体气味的方法；

6、固体的取用（锌粒）；

7、固体的取用（NaCO₃粉末）；

8、液体的取用；

9、NaCO₃和盐酸反应；

10、酒精灯的使用；

11、加热NaOH和CuSO₄的混合溶液；

12、洗涤玻璃仪器；

13、测定空气中氧气的含量；

14、带火星的木条伸入氧气中的现象；

15、硫在空气和氧气中燃烧；

16、细铁丝在氧气中燃烧；

17、加热过氧化氢溶液制取氧气；

18、加热KClO₃和MnO₂混合物制取氧气；

19、电解水；

20、向盛水的烧杯中加入品红；

21、用盐酸和碳酸钠反应验证质量守恒定律；

22、镁条在空气中燃烧验证质量守恒定律；

23、木炭还原氧化铜；

24、活性炭的吸附性；

25、收集CO₂并验满；

26、灯火实验；

27、CO₂溶于水的验证；

28、CO₂和水的反应；

29、燃烧的条件的实验；

30、灭火的原理；

31、粉尘爆炸；

32、用Mg和盐酸反应验证化学反应中的能量变化；

33、点燃甲烷；

二、化学活动与探究实验

1、观察和描述——对蜡烛及其燃烧的探究；

2、我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同；

3、实验室制取O₂，O₂的性质实验；

4、对分子运动现象的探究；

5、水的净化——过滤液体；

6、对质量守恒定律的探究；

7、实验室制取二氧化碳的探究；

8、对燃烧条件的探究；

9、自己设计、制作并使用简易灭火器；

10、酸雨危害的模拟实验；

九年级下化学实验目录

一、演示实验

1、比较黄铜片和铜片、焊锡和锡；

2、CO还原FeO₃；

3、铁与稀盐酸和稀硫酸的反应；

4、蔗糖溶解；

5、I₂和KMnO₄在水和汽油中的溶解性；

6、水和乙醇能否互溶；

7、洗涤剂的乳化功能；

8、三种不同组成的硫酸铜溶液；

9、配制NaCl溶液；

10、配制质量分数一定的溶液；

11、向溶液中加入酸碱指示剂；

12、观察的颜色和状态；

13、闻盐酸和硫酸的气味；

14、浓硫酸的腐蚀性实验；

15、浓H₂SO₄稀释；

16、把水慢慢注入浓H₂SO₄；

17、NaOH的物理性质观察；

18、生石灰和水反应；

19、溶液的导电性；

20、NaCO₃和HCl反应；

21、NaCO₃溶液和澄清的石灰水反应；

22、聚乙烯塑料的热塑性；

二、化学活动与探究实验

1、金属活动性的探究；

2、铁的生锈条件的探究；

3、物质溶解时的热现象；

4、物质溶解能力的探究；

5、绘制溶解度曲线；

6、自制指示剂；

7、酸的化学性质；

8、碱的化学性质；

9、中和反应；

10、用PH试纸测溶液的PH；

11、溶液酸碱度对头发的影响；

12、粗盐提纯；

13、探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法。

 

初中化学实验开设建议

 

序号		实验名称		实验类型					教材 页码	教材 章节
				演示			分组
				必做		选做	必做	选做
1		氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应；并加热其反应的产物		√					6	1-3
2		观察化学变化的现象		√					6	1-4
3		木条的实验		√					9	1-5
4		对蜡烛及其燃烧的探究					√		12	探究性
5		对人体吸入的空气和呼出的气体的探究					√		14	探究性
6		基本实验操作：固体药品的取用、液体药品的取用、检查装置的气密性、仪器的连接、洗涤仪器、给物质加热					√		18	1-6 1-7 1-8
7		探究酒精灯火焰各部分的温度		√					21	1-9
8		测空气里氧气的含量		√					27	2-1
9		硫燃烧		√					34	2-3
10		木炭燃烧		√					34	2-2
11		铁丝在氧气中燃烧		√					35	2-4
12		实验室制氧气		√			√		37	2-5 2-6 2-7
13		探究双氧水分解的三个条件		√					37	2-5
14		木炭、铁丝、硫粉在氧气中燃烧					√		39
15		电解水		√					46	3-1
16		氢气纯度的检验		√					47	3-1
17		分子基本性质的探究（运动、间隔）		√					50
18		微粒之间空隙的探究：1、水与酒精混合的体积变化2、水与空气的压缩实验					√		53
19		设计水的净化（过滤、明矾活性炭、漂白粉的吸附）					√		55
20		检验硬水和软水		√					56	3-3
21		制取蒸馏水		√					56	3-4
22		氢气吹气泡				√			65	3-5
23		氢气的燃烧		√					66	3-6
24		氢气的爆炸实验		√					66	3-6
25		探究化学变化中的质量关系		√					90
26		镁条燃烧		√					92	5-2
27		木炭、活性炭的吸附作用		√					105	6-1
28		木炭还原氧化铜				√			107	6-2
29		实验室制取二氧化碳和二氧化碳的性质探究					√		109
30		一氧化碳还原氧化铜				√			118
31		燃烧条件的实验探究		√					124	7-1
32		灭火的原理				√			125	7-2
33		面粉爆炸				√			128	7-3
34		甲烷的燃烧		√					134	7-4
35		探究甲烷的组成元素				√			134
36		镁条与稀盐酸反应，并测定溶液的温度（放热）、碳酸氢铵与醋酸反应（吸热）		√					136	7-5
37		酸雨危害的模拟实验		√					140
38		用锌粒与稀硫酸反应制取氢气				√			143
39		天平的使用				√			152
				24		8	8
第二学期初中化学实验目录
序号	实验名称		实验类型						教材 页码	教材 章节
			演示				分组
			必做		选做		必做	选做
1	金属与合金的性质比较		√						5	8-1
2	金属的活动性顺序(金属与酸的反应)		√						10
3	金属的活动性顺序(金属与盐溶液的反应)		√						11
4	一氧化碳还原氧化铁				√				17
5	铁钉锈蚀条件的探究		√						19
6	配置溶液：蔗糖溶解、碘或高锰酸钾分别放入水或汽油中、水和乙醇的互溶、水和油混合；探究饱和溶液、不饱和溶液、影响固体溶解快慢的因素		√						26	9-1  9-2 9-3  9-4
7	探究葡萄糖、硝酸铵、氢氧化钠溶于水时温度的变化		√						30
8	制作硝酸钾饱和溶液		√						33
9	分别冷却热的硝酸钾和食盐饱和溶液，析出晶体		√						33
10	探究晶体的析出							√	40
11	配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液		√						42	9-6
12	自制酸碱指示剂							√	49
13	浓硫酸的腐蚀性		√						51
14	浓硫酸的稀释		√						52	10-5
15	探究酸的主要性质						√		53
16	检验硫酸和硫酸盐				√				53
17	氢氧化钠的潮解、水溶性和腐蚀性		√						54
18	探究碱的主要性质						√		55
19	测定纯水、食盐水、稀硫酸、氢氧化钠溶液的导电性				√				56
20	制作“叶脉书签”							√	57
21	用pH试纸检验不同物质的pH						√		61
22	溶液酸碱度对头发的影响							√	63
23	粗盐提纯						√		69
24	探究盐（碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙）的主要性质		√						70
25	初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法							√	79
26	不同纤维的鉴别		√						99
27	铵盐与碱的反应		√
28	铵根离子的检验				√
29	鉴别淀粉				√
			15		5		4	5

 

教材中的这些内容值得注意：

1．教材中的相关资料：P31（空气质量日报、预报）；P41（工业上制取氧气）；P46（生物体内都含有水）；P48（水的组成揭秘）；P59（我国渤、黄、东、南海海水中所含主要化学元素）；P61（水资源紧缺指标）；P71（我国化学家张青莲教授）；P74（生物细胞中的元素）；P75（元素符号的演变）；P76（元素中文名称的特点）；P92（拉瓦锡实验）；P94（质量守恒定律的发现与发展）；P129（生产、运输、使用和贮存易燃易爆物的注意事项）；

下册：P4（金属之最）；P15（金属元素在地壳中的含量）；P31（除去织物上污渍的方法）；P48（生活中发现的酸和碱）；P62（人体中一些液体的PH）；P73（候德榜）；P73（钟乳石形成）；P88（吸烟的害处）；P90；P93；P95；P100；

2．教材中的化学·技术·社会：P32（绿色化学）；P39（催化剂的作用）；P106（人造金刚石和金钢石薄膜）；P136（可燃冰）；P143（车用乙醇汽油）；P144（西气东输）；

下册：P7（形状记忆合金）；P36（溶解度的相对大小）；P37（为什么银器放的食品不易腐败）；P39（如何增加鱼水中的含氧量）；P103（导电塑料）；

3．教材中的调查与研究：P33（关心空气质量）；P63；P119；P130（了解住宅，设计防火）；P138；P146；P81；P96；P104

下册：P22；P64；

4．教材中的家庭小实验：P53（1+1是否一定等于2）；P57（自制简易净水器）；P108（石墨导电和炭黑生成）；P119（鸡蛋壳成分探究）；P40（制取明矾晶体）；

下册：P8；P32（清洗餐具）；P57；P104；

5．教材中的拓展性课题：P65（最轻的气体）；P147（石油与煤的综合利用）；

下册P45（溶液、乳浊液和悬浊液）；P83（物质的分类）；