在之前一篇《那些年我们一起学过的新概念英语》鄙人简单的描述了之前7个旧版本新概念英语的差异，本篇主要描述新旧版本之间的差异。


http://s1/middle/998513f1tbedeceb1cde0&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />
以下为新概念英语第二册新旧版本对比略述：
http://s15/middle/998513f1tbcaec2efb5ee&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />
在安徽86版中增加了其他版本（包括新版97版）中没有的知识点对照目录，这一点也直接和本册书的KS有关（可链接笔记前言（7-9）之语法及难点），这很关键，请注意（可打开原图对比查看细节）：

http://s6/middle/998513f1tbdb81eb1c505&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />
以下按照多功能课文编排的顺序来说明具体的变化：

Lesson 3 Please send me a card 的变动
原版对比新版中的 8.My holidays passed quickly, but I did not send cards to my friends. 老版中间增加了any，即：send any cards.

Lesson 11 One good turn deserves another 的变动
原版中原来借钱的人物名称为Harry；借钱的数额是2镑，新版中为20镑，看来全球的物价长了不少啊

Lesson 18 He often does this! 的变动
1.原版为inn，新版为pub，鄙人觉得原版更合理
2.原版为inn-keeper，新版为landlord，鄙人觉得原版更合理

Lesson 28 No parking 的变动
原版为motorists,新版为cars and their owners，说明汽车普及的很快啊，呵呵

Lesson 31 Success story 的变动
原版为Frank is now the head of a very large business company,新版为Before he retired,Frank was the head of a very large business company，重大改变：时态和人物关系，老版中为儿子，新版中为孙子，NCE的编写真是与时俱进啊

Lesson 36 Across the Channel 的变动
旧版主角名称为Erna，新版更改为Debbie，年龄也由旧版的14岁更改为新版的11岁。原因是在1988年，英国11岁的男孩托马斯-格雷尤里创造了记录。

Lesson 37 The Olympic Games 的变动
1.原版为a fine new swimming pool，新版更改为 a new Olympic-standard swimming pool
2.原版为the fine modern，新版更改为 the fantastic modern

Lesson 46 Expensive and uncomfortable 的变动
1.原版为10H，新版为18H，随着科技的进步，飞机的速度提升了。。。
2.原版票价为230英镑，罚款为345英镑，新版票价为2000英镑，罚款为3500英镑。看来全球的物价长了不少啊

Lesson 48 Did you want to tell me something? 的变动
1.主人公的兴趣原版为收集鸟蛋，新版为收集火柴盒，因为现在收集鸟蛋是违法的了。。。

Lesson 54 Sticky fingers 的变动
1.原版为market，现为shops。
2.原版为tarts for tea 现为meat pies
3.原版为Mrs.Bates,现为Helen Bates（大妈变少女了？？）   

B2L54中课文变化对比（图片为安徽86版）：
http://s1/middle/998513f1tbcbe1d3dc150&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />
B2L54中课文变化对比（图片为新版97版）：
http://s8/middle/998513f1tbcbe1d5e6f27&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />
B2L61中课文变化对比（图片为安徽86版）：新版本更换了新课文
http://s15/middle/998513f1tbcb54190d2de&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />B2L61中课文变化对比（图片为新版97版）：
http://s13/middle/998513f1tbcb14ebffebc&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />
B2L61安徽86版扫描大图，包括课文和其他所有内容（可打开原图对比查看细节）：
http://s11/middle/998513f1gbcb1cc8aaa6a&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />

B2L64中课文变化对比（图片为安徽86版）：
英吉利海峡隧道建成的时间（1994年5月6日建成）影响了课文的构成：新版句子It was officially opened on March 7,1994, finally connecting Britain to the European continent.明显是已经开通了，而老版为If it is built, it will connect Britain to Europe for the first time in history.
http://s3/middle/998513f1tbcbd2d4cb4f2&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />B2L64中课文变化对比（图片为新版97版）：
http://s4/middle/998513f1tbcb14f06c5c3&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />

B2L66中课文变化对比（图片为安徽86版）：新版本更换了新课文
http://s12/middle/998513f1tbcbd2d41c46b&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />B2L66中课文变化对比（图片为新版97版）：
http://s3/middle/998513f1tbcb14eb67b92&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />B2L66安徽86版扫描大图，包括课文和其他所有内容（可打开原图对比查看细节）：
http://s16/middle/998513f1tbcb1e3d5b71f&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />

Lesson 69 But not murder! 的变动

原版为I want the car to be stopped immediately，新版为you must stop within five feet,查看交规，个人觉得立刻停车的说法更合理。

B2L69中课文变化对比（图片为安徽86版）：
http://s8/middle/998513f1tbcbdd22d5ce7&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />B2L69中课文变化对比（图片为新版97版）：
http://s15/middle/998513f1tbcbe1d24cece&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />Lesson 72 A car called bluebird 的变动

原版课文中最快时速可达400英里，新版课文中最快时速可达600英里，可见随着时间和科技的发展，速度也随之提升

B2L90中课文变化对比（图片为安徽86版）：新版本更换了新课文
http://s16/middle/998513f1tbcb14edce0af&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />B2L90安徽86版扫描大图，包括课文和其他所有内容（可打开原图对比查看细节）：
http://s9/middle/998513f1tbcb2034366f8&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />
以下为新概念英语第三册新旧版本对比略述：
http://s8/middle/998513f1t7944ad13dfc7&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />
手机拍摄照片的不太清楚，在此抱歉，还请原谅。

从安徽86版（其他旧版版本一样）的目录观察，第三册前20课为第二册综合内容的复习。http://s7/middle/998513f1gbdb85fb52716&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />旧版 第三册第一课的扫描略图（可打开原图查看细节）：
http://s10/middle/998513f1tbcc1c2b065b9&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />
http://s6/middle/998513f1tbcc1d3da3ac5&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />
http://s7/middle/998513f1tbcc1d407a406&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />
以下按照多功能课文编排的顺序来说明具体的变化：

Lesson 7 Mutilated ladies 的变动：新版更换了课文
B3L07课文有替换（图片为安徽86版）：
http://s6/middle/998513f1tbcc1794ca7f5&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />B3L07课文有替换（图片为新版97版）：
http://s13/middle/998513f1tbcc1797e176c&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />

Lesson 9 Flying cats 的变动：新版更换了课文
B3L09课文有替换（图片为安徽86版）：
http://s15/middle/998513f1tbcc43c00a2ce&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />
B3L09课文有替换（图片为新版97版）：
http://s15/middle/998513f1tbcc43c24594e&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />

Lesson 11 No guilty 的变动：新旧版本课文内容有不同
B3L11 课文变化对比（图片为安徽86版，注意红色框体中内容的不同）：
http://s15/middle/998513f1tbcc45ed74a5e&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />

B3L11 课文有替换（图片为新版97版）：
http://s13/middle/998513f1tbcc45ea2fc9c&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />

Lesson15 Fifty pence worth of trouble 的变动：

原版金钱的数额是6便士，新版中为50便士，看来全球的物价长了不少啊

Lesson17 The longest suspension bridge in the world的变动：

新版较原版更换了课文名称，原版名称为 The Greatest Bridge in the World

Lesson47 Too high a price 代价太高？的变动：新版更换了课文
B3L47课文有替换（图片为安徽86版）：Lesson47 Through the earth’s crust
http://s12/bmiddle/998513f1tbcc4968c7fcb&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />
B3L47课文有替换（图片为新版97版）：
http://s11/middle/998513f1tbcc496adcc4a&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />

Lesson51 Too high a price 代价太高？的变动：新版更换了课文
B3L51课文有替换（图片为安徽86版）：
http://s9/bmiddle/998513f1tbcc4a3aaa768&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />
B3L51课文有替换（图片为新版97版）：
http://s10/middle/998513f1t7946dd2fbf79&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />
Lesson55 From the Earth:Greetings 来自地球的问候 的变动：新版更换了课文
B3L55课文有替换（图片为安徽86版）：
http://s9/bmiddle/998513f1tbcc4ccbafee8&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />
B3L55课文有替换（图片为新版97版）：http://s7/middle/998513f1tbcc4ccca7056&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />
以下为新概念英语第四册新旧版本对比略述：
http://s4/middle/998513f1t7944ad224913&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />
    本册书的新版97版较旧版的变化可以用“颠覆”来形容：新旧课文重合部分的课文有41篇，即去除了旧版19篇课文，并在新版97版编写中全新增加了7篇课文。
    新旧课文重合部分的课文对应说明(新版97版课次在前，旧版课次在后)：L01-L01，L02-L02，L03-L03，L04-L04，L05- L06，L06-L07，L07-L09，L09-L11，L11-L14，L12-L15，L13-L16，L15-L18，L16-L20，L17- L21，L18-L22，L19-L23，L20-L25，L21-L26，L22-L27，L23-L28，L24-L29，L25-L31，L26- L32，L27-L33，L28-L34，L29-L35，L30-L36，L31-L38，L32-L39，L33-L41，L34-L42，L36- L44，L37-L45，L39-L48，L41-L51，L42-L52，L43-L54，L44-L55，L45-L57，L46-L58，L47- L59。
    新版新增加的课文为L08，L10，L14，L35，L38，L40，L48（增加必有原因，多注意）。
    旧版删除的课文为L05，L08，L10，L12，L13，L17，L19，L24，L30，L37，L40，L43，L46，L47，L49，
L50，L53，L56，L60。
    在第四册的旧版课文目录中，都会提及每篇课文的原作者（目录中的by）。
    鄙人认为，选择学习本册书的大多数朋友，都已具有很高的自主性和能力，完全可以自己对比和分辨了。以下为旧版第四册目录照片，网上也能找到相应旧版本课文的下载地址，还请自主查找和比对，不再赘述了。http://s10/middle/998513f1tbdb89ef58299&690- 副标题：新概念英语新旧版本的对比" TITLE="守着沧海桑田变幻的诺言 - 副标题：新概念英语新旧版本的对比" />

    此长微博选取自鄙人博客，旨在以在中国最为广泛和代表性的新概念英语为切入点，以鄙人NCE02笔记为“靶子”，进而提出理解性思维、“掘井及泉”的一本书原则和文化多元性等多方位的学习英语理念。希望能促进广大普通学习者摆脱死记硬背的陈旧思路（ 鄙人对之前有关“疯狂的补习班”的报道很是痛心疾首），以交流和应用为上，也欢迎各位高人能指导和批判。
   我们呼吁和改革了很多年，而我们需要抓住一个点，并以点代面来说明和解决问题，这样的话效果会更加好。而代表性的事物需要实际和广泛，NCE(附带鄙人的 NCE02笔记也一起成为“靶子”)的几个最显著特点恰巧满足这一要求：全民皆知、对中国大陆英语有几十年的深刻影响并可能一直持续下去、中国的全面英语 教育现状的“疯狂”和普遍不佳、所隐含的有关学习英语以及教育甚至是如何西学东渐等问题都值得我们认真思考和讨论，这里面也一定夹杂着批评和责骂。
    在批评和责骂声中，责即为诊，诊而不医，无异于断为绝症，故必医治。而这个病症就可能会牵连出人们讨论了多年的问题：中国人（或你自己）为什么要学英语？ 应该学习些什么？怎样学习？学习的进程和效果又是什么？如果再上升一个层级，就会联系到中国维持几百年的西学东渐：怎样西学？怎样东渐？怎样中西合璧？其 中的进程和结果又是什么？我们应该怎样与世界相连并屹立其中？… 这些讨论的声音会连带着英语学习的话题被层层剥离和展现，引起更多人的关注和思考。而论到最后，怎样回春的妙手才能“根治顽疾”？怎样精深的医术才能“药 到病除”？我想，总比自己胡思乱想和徘徊不前要好，也不枉费一番的心血，甚至可以含笑九泉了。

期待各位的批评和指导，谢谢！