小班美术活动《爸爸的领带》

教学目标：
　　
1.能选择多种作画工具装饰爸爸的领带。
　　
2.熟悉爸爸的衣饰特点，更主动地关心爸爸。
　　
教学准备：
　　
1.色彩、图案各异的领带若干条。
　　
2.已剪好的领带形状的卡纸，人手一份。
　　
3.水彩颜料、油画棒、积木、旧报纸（用于印画）等。
　　
教学过程：
　　
（一）爸爸喜欢的领带。
　　
1.出示色彩、图案各异的领带，请幼儿想一想家里谁最喜欢用领带。
　　
2.请幼儿自由观赏领带，说说领带的颜色及花纹。
　　
3.启发幼儿讲一讲想用什么材料和方法来装饰爸爸的领带。
　　
4.观察教师分别用油画棒、积木或报纸印画的方法装饰领带，印画时，注意不要把颜料沾染到其他地方。
　　
（二）给爸爸做条领带。
　　
1.鼓励幼儿挑选一种作画工具，装饰爸爸的领带。
　　
2.教师提醒幼儿印画时别印太多，注意别印到领带外面。
　　
（三）给爸爸戴领带。
　　
把设计好的领带装饰在爸爸的画像上进行展览，引导幼儿互相欣赏。
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