每个人可能会忘了许多事，即便有些事不该被忘记，或者是不想被忘记的，但还是会忘记。班主任老师也是会忘了许多不被忘了的往事，但不会，或许是原则上不会忘了自己曾经的班主任老师，每个学年级的，甚至包括在幼儿园时的班主任老师，除非是没有上过幼儿园。班主任老师也是一个具体的人，因此在事情是否会忘记，是否应该被忘记都是一样的道理。
每个人都有一个属于自己的相对应人群，无论这个人从事什么职业，无论是否高贵抑或是卑微，无一例外，只是相对应的人群成分迥异罢了。作为一名班主任老师所对应的人群正是其所带领的班级学生，班主任对学生的作用不可小觑，但往往或许被忽略，或者是被忽视。如果是视而不见对班主任来说或许就是不公平，如果忽略或者是忽视了班主任的作用，对相应的人，当然是学生也未必是好事，甚至是相当的不好。
一个学生在学校里的学习生活，对班主任的印象应该是最深的，因此也是最不易被忘记。之所以在离开学校多年，甚至是学生已经是事业有成时都会想到母校，都会想起去看望班主任老师，这就是班主任。倘若班主任还是任课老师，那么班主任老师留给学生的印象就更深了，这里不展开。
村姑被学校选中并推荐到县里，直至参加市里的竞赛，从而获得名次，可喜可贺。然而如果不是选中了村姑，而是其他同学，或许同样也是获奖，但功臣中的名单就不是村姑，而是其他同学了。其实不选中村姑完全是可能的，即便村姑的学习成绩非常优秀。村姑应该还不是像春姑一样在学校的同年级里，全班均是名列前茅，属于无可挑剔的类型，即便是那样或许也未必就一定会被选中并被推荐，因为不确定的原因很多。
村姑至少还没有像春姑那样，结果还是被选中及被推荐，固然与她实际表现有关，可很大程度上还是她的班主任老师所为。班主任老师可以有很多理由证明选中了村姑没有错，当然他可以这么做，也可以选择不据理力争，那么被选中及被推荐的选手就完全可能不是村姑，而是他人了。
优秀与优秀之间的差距往往非常小，小到往往可以是忽略不计，然而又必须要有优秀的人出局，这时候人为因素就是非常重要了。班主任老师为了村姑被选中或许是呕心沥血，也可能未必是为了村姑。然而村姑被选中，作为班主任老师是否也是一个胜利，甚至是一个光环，若是竞赛获奖，班主任老师是否也是教学有方。当然这只是一种假设，无论从班主任老师的哪个角度出发，至少还是村姑被选中被推荐。
如果村姑认为自己被选中及被推荐是理所当然，或许她就犯了一个致命的错误，除非是班主任老师没有任何想法。村姑当然不会认为是理所当然，她知道班主任老师为了自己被选中及推荐付出了很多，而她唯一能够回报给班主任老师的就是竭尽全力，备战竞赛，争取好的成绩。果然她做到了，因而有了春姑与村姑组合，而不是春姑与其他人组合。作为班主任老师也松了口气，村姑没有给他丢脸，他也是获胜者。
班主任老师被评上了优秀班主任，有人说这是他应得的，有人说因为他所带的班级上有一名叫村姑的学生参加市里竞赛获奖了，作为班主任也是功不可没。总之是班主任老师也得到了奖励，至于优秀班主任能够有多少的物质奖励，也许不重要，重要的是获奖了。
之前说到每一个社会人都有相对应的人群，与之相对应必定有利益关系，有些利益可能是有准备的，有些利益或许并不在有准备之中。班主任或许就属于后一类，如果村姑参加竞赛一无所获，班主任甚至会被质疑，而且会承受用人不当的压力，因此在决定村姑被选中及推荐时本身就存在着风险。但往往又是没有风险，哪儿又有获得机会与喜悦，冒着风险而为，或许是大智慧，又或许是大智若愚。班主任老师只是恪尽职守，即便村姑无功而返与他也是毫无关联，可偏偏是村姑获奖了，情况就不一样了，优秀班主任理所当然，受之无愧了。
如果当初班主任老师赌定村姑一定会获奖，那么即便是村姑获奖了，他也只能是松了一口气，甚至没有多少喜悦。正由于不是那样而村姑获奖了，这个喜悦或许就是突如其来，并非是班主任的意料之中，而是意料之外，这之间的差别就大了很多。人与人都是互存的关系，这一次参加市里竞赛村姑是胜者，班主任也是胜者，同时又都是获利者。班主任力举村姑，而村姑不负班主任所望，相得益彰，但是顺理成章，而非牵强附会。
有幸做过班主任，或者是有幸有过班主任经历的人是否对班主任都有一种特别的情感。无论自己做班主任时是否成功，无论自己与班主任的相处中是否愉快，抑或是不愉快，那段经历是否都特别难忘。班主任老师充分演绎了班主任的角色，帮助村姑，亦是帮助自己，让村姑和自己的人生有了不一样的精彩。班主任应该是村姑在人生道路上的贵人，即便这贵人或许是理所当然，但他可以不是村姑的贵人，而是他人的贵人，结果还是村姑的贵人。若干年后，村姑回忆起这一段在学校的日子，或者也就是在当时，村姑对班主任老师的感恩戴德之心在情理之中。
村姑获奖，村姑姐姐自然是很高兴，在姐姐的眼中外表貌似羸弱的妹妹或许不是羸弱，而是有一种骨子里的坚强。姐姐没有读过多少书，妹妹或许帮姐姐挣回了一些，她非常欣慰。而作为姐姐，又是家中父母的长女，村姑姐姐似乎觉得自己还应该多做些什么。
村姑回到学校后，立即又投入到紧张的学习中，人生是否该有暂停键？学习也是否该有暂停键？但妹妹没有暂停，姐姐看在眼里。可姐姐又何尝不是，尽管文明文具店营业时间不长，营业额，包括获利已经达到了她开店的初衷，她满足了。不要说人始终没有满足的时候，那只是相对而言，有着恰到好处满足想法的还是大有人在的。
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