午后的时光是美好的，午后的时光或许又是寂寞的，然而寂寞未必就不美好。人们常常会在寂寞之余浮想联翩，因而会得出美好的东西来。
期末考试结束了，学校也放假了，漫漫的暑期，或许生活的内容还是贫乏。突然结束的学校生活，仿佛从喧嚣中瞬时间回到了平静，甚至是过度的平静。莫说是孩子，即便是成年人对于突如其来的情景转换或许都有点不知所措，更何况是孩子了。
春姑拿到了成绩单，期末考试的成绩，平时的学习成绩，以及老师的评语，春姑都很满意。春姑的爸爸妈妈也很高兴，春姑至少没有让家里人失望。
午后的蝉鸣此起彼落，喋喋不休，给寂寞添了点心堵。这蝉鸣也是，热辣辣的太阳为什么就不能消停消停，怎么就是那样的不知疲倦的叫个不停？蝉若懂人意，或许就不仅仅是蝉了，除了人之外的生灵懂得人意，这世界或许就乱套了。当然了春姑只是这么想想而已，或许他还不曾意识到人与除人之外的一切生灵都没有意识上的沟通。即便人类会养猪，养狗，养猫，养一切可以养的生灵，可不是为了和它们沟通，甚至是交流，而是想让它们被动地接受人类的某些意识，从而达到利用它们的目的而已。
村子里没有人家养狗，因为养狗是看门的，防小偷的，然而村民家里又有什么东西会被小偷惦记着，一年四季又会有多少不熟悉的人会来到村子里？况且养一只狗，甚至会吃掉一个人的口粮，而谁家又有多余的口粮。但几乎是家家户户都养了鸡，但数量不多，因为有严格的政策要求。大公鸡报晓，老母鸡生蛋，村子里有了点气氛，而鸡蛋的作用则更大。
春姑家的鸡笼里有两只母鸡，而且都在下蛋了，春姑的妈妈如获珍宝一样的把鸡蛋藏好，逢上家里有什么大事就会拿鸡蛋说事。春姑印象最深的就是妈妈用鸡蛋换煤油，还有食盐，当然也会偶然蒸鸡蛋给春姑吃。春姑的期末考试成绩出来了，本学期的成绩单也拿到了，春姑的表现很好，妈妈今天就破例炒了一个蛋炒饭给春姑吃，也是一种奖励吧。
莫说小孩子不懂得什么叫寂寞，或许他们还不会说寂寞，寂寞在孩子们身上表现的，无论是什么样的一种方式实际上就是寂寞。多子女的家庭，尽管有不平静，甚至时常会有打闹的现象，可毕竟不寂寞。兄弟姐妹们之间或许有混战，但还是兄弟姐妹，兄弟姐妹的本质就是不寂寞。而真的想要寂寞，甚至是想体验一下寂寞还真的是不容易。
春姑无需刻意体验寂寞，寂寞或许是如影随形，爸爸妈妈下田干活了，留在家中的春姑想要不寂寞还真的很难。而且今天爸爸妈妈出门前还特意叮嘱了春姑，天气太热，外面的太阳很大，不要出门。春姑是个听话的孩子，既然家长说了，自然会听的。可即便是让春姑出门他又能够去哪里？除非有明确的去向，可父母又哪儿有什么明确的去向？
爸爸妈妈可能还没有意识到春姑一人在家会寂寞，或许连爸爸妈妈自己都不知道什么是寂寞。他们的小时候就是这么过来的，甚至还没有春姑现在舒服，至少春姑能够吃饱穿暖，还不用去地里干活。爸爸妈妈不能够拿自己的童年与现在的春姑相提并论？但为什么就不能相提并论呢？仅仅因为春姑的童年毕竟不是父母的童年？抑或是其他？
爸爸妈妈可能想的太简单了，或许也是合情合理，若是春姑没有读过书，学过知识也就罢了。可春姑毕竟读过书，学到了知识，尽管读书与知识有限，还是不同于爸爸妈妈的童年，这是无可非议，毋庸置疑的。
读者们不要说，既然是寂寞，或许还是百无聊赖那么就看书，甚至还可以重温课本。读者的想法可能是对的，但是否想过，一个刚刚考完试，刚刚从紧张的学习氛围中突围出来的孩子，立即又让他再次回到学习中，即便不是紧张的氛围，换作是一个正常的成年人会这么做？况且春姑毕竟还小。
就在那个春姑倍感寂寞的午后，村姑却正在喜滋滋地读着良文的来信。“亲爱的小姨，放暑假了，妈妈说要带我和妹妹来外婆家，届时我们又要见面了”。信很长，看得出良文的学习有很大的进步，最后良文还说了让小姨代向春姑哥问好。
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