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有一种群体叫边缘生，也叫临界生。这些同学是在高考分数线的边缘，努努力、使使劲就能跨入理想的大学。在高三备考中，抓好这部分学生的培养，是实现高考人数突破的关键。不少学校都采用教师承包的办法，但多数都是停留在表面，对这部分学生进行针对性的指导和辅导至关重要。那么如何进行针对性的辅导呢？

1 按需辅导

临界生辅导就像买菜，要考虑到学生的需求。多数学校辅导停留在表面，老师硬性的拉过学生来进行教育，殊不知这种做法是隔靴搔痒，根本不了解、不解决学生真正存在的问题。正确的做法应该是学生有问题、有辅导的需求时再辅导才有效果。不能为辅导而辅导，而应是为解决问题而辅导。

2 按时辅导

任何人都有惰性，包含教师和学生。对于该项工作，必须要让师生提前做好供给侧，提前预定好时间，做好充分准备。这样才能确保辅导的有效性和针对性。

3 按点辅导

由于场所有限，在对边缘生进行辅导时，必须要确定好地点，是在办公室还是在教室？这样防止在辅导时因场所有限发生拥挤，相互影响，影响辅导效果。

4 按题辅导

辅导什么内容也非常关键，笔者认为一般是以解决问题为主，让学生自己把在学习中遇到的问题进行汇总，选择最佳的1—2个进行咨询。如果在学习中遇到一些心理问题也可以直接与老师倾诉和交流。

5 检查督导

以上的四项措施是为了确保辅导工作有序进行，确保该项工作能按时、按点的进行。但有布置不检查等于零，具体开展的如何，还必须进行跟踪检查和督促，做好有关的检查记录等。

以上是个人的一点感悟，欢迎批评指导！