大班健康活动《勇敢的蚕宝宝》

设计思路：

在美丽的春天里，孩子们用眼睛观察万物的变化，在活动中体验着季节变化带来的惊喜。小树发芽了，玉兰花开了，空气更新鲜了……直到有一天，班级饲养角一个个“小芝麻”变成了小蚕宝宝，孩子们的注意力全被吸移过来，大家每天都会带来新鲜的桑叶、笋叶，自行分组轮流看护小蚕宝宝，小蚕一天天长大，有关蚕的知识也在不断积累，班级的展示板上都是孩子收集的图片、文字信息，每次关于蚕的讨论都异常激烈，兴奋、喜悦之情溢于言表。

《纲要》指出，抓住幼儿兴趣点，抓住点滴的教育契机，进行适时教育。于是我设计了大班体育活动《勇敢的蚕宝宝》，旨在让幼儿在情景化、趣味化、游戏话的环境中，体验蚕宝宝的成长过程。结合感统训练器材，运用“布袋跳跃”这一孩子非常喜欢的运动器械，在游戏活动中进行技能训练，科学合理地掌握运动密度和运动强度，动静交替，刺激其前庭平衡感，使幼儿在游戏活动中与同伴体验运动的乐趣。培养幼儿不怕困难和相互协作的勇敢精神。

适宜年龄：5——6岁

幼儿人数：35人

授课班级：大班

活动方式：集体、小组

教 师： 夏天

活动内容：幼儿感觉统合训练

活动名称：体育游戏——勇敢的蚕宝宝

活动目标：1、通过侧身滚动动和匍匐爬行，训练刺激幼儿的前庭平衡感。

          2、在有趣的布袋跳跃的技能练习中，强化前庭刺激。

          3、激发幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养不怕困难和相互协作的勇敢精神。

重   点：使幼儿掌握布袋跳跃的正确方法

难   点：跳起落下时应曲膝、前脚掌轻轻落地

准   备：

知识准备：幼儿已有饲养小蚕的经验，收集大量有关蚕的图片、文字信息。

场地准备：户外操场（干净整洁，铺设有草皮）

教具准备：布袋35个、自制小树苗12株、自制桑树叶若干片、彩带4条、小筐6个、音乐、录音机等。

活动过程：

一.开始部分（热身运动 3分钟）

宝宝们，（幼：哎——）跟妈妈一起去去见喽

1、        在音乐的伴奏下，幼儿手持布袋卷进行韵律操活动。

2、        准备布袋、打开布袋，做好游戏准备

二.基本部分（24分钟）

宝宝们来到草地上，这里阳光充足,空气新鲜，我么把它当作蚕床，跟妈妈一起活动活动.

游戏一：蚕宝宝打滚（6分钟）

模仿蚕宝宝在蚕床上打滚的动作，进行侧身滚动训练幼儿双腿套在布袋里，双手拉住袋子，身体平躺在地上，侧身向前滚动。

1.引导幼儿在模仿中探索出蚕宝宝的滚动方法，侧身向前滚动10——15米

2.总结出好的方法并学习，全体幼儿返回滚动10——15米。

3.分两组进行竞赛，每组幼儿一个接一个向前滚动，最先到达的为获胜队，从中培养幼儿的团队精神。

游戏二：向前爬（6分钟）

宝宝们,前面有一片桑树林,妈妈带你们摘桑叶吧.

1模仿蚕宝宝向前爬行的动作，进行匍匐爬行训练.

幼儿双腿套在布袋里，一只手拉住布袋，一只手匍匐向前爬。在模仿中探索蚕宝宝爬行的动作，并以此为主进行示范，自由爬行练习.

2 分组竞赛，幼儿一个接着一个向前爬，减少幼儿等待时间，加强训练密度。

3.安静活动（2分钟）

大家吃饱了,玩累了，我们休息一会儿吧.模仿蚕宝宝睡觉，组织安静活动，播放轻柔音乐，教师观察幼儿的训练强度，为幼儿擦汗。

游戏三：勇敢的蚕宝宝（10分钟）

随音乐舒展肢体,带领蚕宝宝跳舞，进行双腿套袋跳跃训练.

1.双腿套在袋子里，双手提住袋子口，双腿曲膝向前跳跃。前脚掌先着地，双脚轻轻落下。随音乐节奏练习;

2.幼儿相互之间拉紧布袋动作协调一致，自由结伴进行跳跃两至三人一组。训练幼儿动作协调性和合作精神

3.采桑叶.增加动作难度和强度继续练习跳跃.

(1)在练习中幼儿探索出跳过小沟的正确方法。双手抓住布袋两侧,走S型路线穿越树林,屈膝纵身跳过小河沟，采桑叶。

(2)分组进行，每组幼儿一个跟着一个进行练习。

三、结束部分（3分钟）

以蚕宝宝出茧变蛾为情景，组织放松活动，使幼儿在轻松愉快氛围中结束活动。   

反思与分析：

整个活动以游戏贯穿始终。幼儿的角色定位就是蚕宝宝。活动开始，在音乐的召唤下热身，没有固定的队形，没有刻意安排的动作，孩子们有的模仿小蚕，有的模仿“蚕妈妈”，情绪一下被调动起来。活动的方式是集体、小组交替进行，自制的小树林，大桑叶以及颜色鲜艳的布袋深深吸引着幼儿，在竞赛环节中孩子们更是积极踊跃，毫不示弱。

以蚕宝宝的生活习性作为游戏的主题，在活动中，“妈妈”会对每个动作要领进行示范，在自主练习中，引导幼儿在已有经验的基础上摸索要领，掌握技巧，“妈妈”会不断观察及时调整运动强度。基本动作练习后，蚕宝宝要进行分组竞赛，既减少了幼儿等待的时间，加强了训练的密度。在动静结合的游戏中，即便休息，孩子们也像小蚕一样有的趴着，有的蜷缩着，有的还在“吐丝”，已经完全浸入到游戏当中。同伴间互相合作完成的跳跃，增加了动作的难度，培养了幼儿克服困难的合作精神。在游戏中练习基本动作：原地跳跃、屈膝纵身先前行进跳、侧身翻滚。在情境中由浅入深，由难到易，层层递进。幼儿置身于情景游戏中，与同伴体验运动的乐趣，体验小蚕可爱、顽皮，也培养了孩子们不怕困难，相互协作战胜困难的勇敢精神。可爱的蚕宝宝在孩子心目中变成了勇敢的蚕宝宝，“布袋跳”也被孩子更名为“勇敢的蚕宝宝”。