援教工作总结

    一年的援教时间，我工作着，收获着，可以说每时每刻都面临一种挑战，尽管有种种困难：离家路途遥远、孩子小……但我依然风雨无阻，坚持着援教工作的那份执着，用行动战胜自我。这一年的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩校长的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度。在校长和同事的无私关怀下，我顺利完成了这一年的援教工作，现总结如下：

一、爱岗敬业，为人师表

    做为一名援教老师，首先，我根据教育大纲进行教学。我爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的教育教学理论学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反省，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。对我们每个援教老师来说，是一次磨练，更是一种机遇。在工作中我严格要求自己，坚持做到服从领导安排，以学校利益为重，尽心尽力做好自己的本职工作。

二、踏踏实实教书，全心全意育人

    平时我做到关心爱护每一位学生，力求成为学生的良师益友。援教一年里，我担任二年级数学、美术、体育学科的教学工作。每周共15节课，我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上，我倾注了自己的全部精力。在数学教学中我注重培养学生的学习能力,尽量不让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己,在各个方面有不同程度的提高。课前，我坚持做到认真备课，了解每一位学生的实际，因材施教。课堂上我循循诱导，及时鼓励，引导学生们大胆质疑。课后，我认真批改作业，对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导；对于中等生，我努力使他们向更高的目标迈进；培优工作中，我鼓励学生要有长远眼光，拓宽知识面，抓住重点求更高更快的发展。

三、加强学习，提高素养

    工作中，通过对教育教学理论的学习，及时弥补了自身不足，进一步完善自身教学策略。我常常在备课时，边参考教学用书，边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平，从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式，采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上，气氛逐渐活跃起来，连那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题了；那些调皮捣蛋的也认真听课了……学生的改变让我的教学热情更高了。

    一年的援教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。回想自己一年的援教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅。这次援教经历是我人生阅历中一笔宝贵的精神财富，成为一名援教教师，是我无悔的选择。