课 题

Lesson 23 Goodbye !

课 型

new

课 时

one

日 期

教学

目标

1.    通过课前的预习和课上小组合作能听懂,会说，认读：remember \ forget \sadly

2.    通过小组合作能找出课文中的问题，读懂课文。会运用Li Ming is leaving for China . This is for you ,Jenny .Have a good trip . Don’t forget to write .

教材

分析

 本课主要讲述了Jenny and Danny 为李明机场送别的事情，本课生词较少，课文简单易懂。通过回答课后的问题，来了解内容。

学情分析

本课采用叙述的方式讲述了孩子们为李明送别的场面，重点理解课文内容。知道李明为孩子们准备的礼物。

教学重点

1.通过课前的预习和课上小组合作能听懂,会说，认读：remember \ forget \sadly

2.通过小组合作能找出课文中的问题，读懂课文。会运用Li Ming is leaving for China . This is for you ,Jenny .Have a good trip . Don’t forget to write .

教学难点

通过小组合作能找出课文中的问题，读懂课文。

教学方法

自然拼音法，情景教学法,小组合作法

电教手段

录音机

教具

前置性作业

          教学过程

教学环节

            教学步骤

语言复习

一 复习热身 Greetings and review.

1 .Who’s on duty today ?  S1 Answer teacher’s questions :”What’s your English name? How old are you? ……”

2.S1 answers the other ss questions one by one  .

二导入 ( leading in)

Li Ming will leave . They are at the airport . Li Ming has surprises for Danny and Jenny .What are they ?

语言输入

三 新知呈现

1.re – mem – ber      for—get     sad—ly

2.Let’s see what are the questions ? (Check the answers of p59. )

3.Number 1.2.4.5.are easy. Focus on 3.6 .

(3)Why does Li Ming give Danny the surprise ?

(6) Why does Li Ming give Jenny the surprise ?

4.Listen to the tape and discuss the questions in the groups .

5.Answer the questions .

(3)Because it’s a good Chinese kite .

(6)Because Li Ming wants Jenny to remember China .

语言内化

四 自主探究

1.Listen to the tape again .Then read the text in role-play .

2. Read the text .

3.Talk the text with your own words .

语言输出

五 合作操练、应用拓展

1.Listen to the song and sing with it .

2.Perform the dialogue .

板

书

设

计

Lesson 23 Goodbye

re – mem – ber      for—get     sad—ly

(3)Why does Li Ming give Danny the surprise ?

(6) Why does Li Ming give Jenny the surprise ?

课

后

反

思

作

业

设

计

1 Preview the new lesson 24  

2 The activity book of lesson 23.

作

业

反

馈

检

查

反

馈