第三单元《长方体与正方体》单元备课
(2017-02-20 15:26:48)| 分类: 教学随笔 |
一、单元主题:《长方体与正方体》
二、单元内容:本单元教材包括主题图、长方体、正方体的认识;长方体、正方体的表面积、体积与体积单位;长方体和正方体的体积计算;解决问题、整理与复习、综合应用等内容。这些内容是在学生已经初步认识一些简单的几何形体、学习了一些平面图形的特征以及它们的周长和面积计算的基础上教学的,也是学生深入研究立体几何的开始。
三、单元教学目标:
1、通过观察、操作,认识长方体、正方体的特征和展开图。
2、通过实例,知道表面积和体积的含义,了解体积和容积的单位,会进行单位间的换算,感受1m3、1dm3、1cm3、1L 、1mL 的实际大小。
3、结合具体情境,探索并掌握长方体和正方体的表面积和体积的计算方法,从中获得解决问题的方法和成功的体验。
4、能结合具体情境,运用所学的长方体和正方体的知识,解决生活中一些简单的实际问题,体会其应用价值。
四、单元重点:掌握长方体、正方体的特征,建立表面积、体积和容积的概念,根据实际需要,正确地进行长方体、正方体的表面积、体积和容积的计算,运用这些知识解决简单的实际问题。
五、单元难点:在实际应用中解决问题,要根据实际情况确定有几个面及相应的尺寸是什么,对于学生来说有一定的难度,体积概念的建立与容积的出现,易混。体积与表面积在实际问题解决中有一定的分辨难度。
六、教学策略: :
⑴加强实物的直观演示与动手操作、试验全员、全程参与,使学生自觉主动去获取学习新知必备的丰富表象,建立良好的空间观念;
⑵教学中,注意揭示概念间的联系与区别,及时进行比较,使学生从建立概念开始,就有一个清晰的把握。
七、单元教学准备:课件、长方体、正方体教具等。
八、单元课时安排:用12课时教学

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