不知从什么时候开始，孩子们的假期生活便被家长们安排了。早在放假之前，家长们便紧锣密鼓地计划着，或是知识学习，或是才艺培养；那边孩子一考完试，这边家长就匆匆忙忙地接送孩子出入各类培训机构。家长们唯恐落他人之后，绝不让孩子白白耗费了宝贵的暑假两个月时间。

就拿楼下的心雨来说，只不过比毛毛大两岁，心雨妈便帮孩子报了七个辅导班：星期一、三、五，上午钢琴，下午绘画，晚上拉丁舞；星期二、四、六的上午幼小衔接，下午珠心算，晚上滑旱冰；星期天带着孩子学游泳。这时间安排得密密麻麻，孩子难有喘息的时间，每次在小区看着心雨，都是一副愁眉苦脸的模样。这不由地让我想起著名杂文家吴非先生的新作《十岁孩子觉得累》，如此假期，不累才怪呢！

都说孩子学习是一场马拉松比赛，贵在坚持与耐性，而不是片刻的激情与冲刺，长此以往，如何能让孩子对学习保持强烈的兴趣呢！

古人云，一张一弛，文武之道。假期应该是孩子身心得到休憩与放松的时期，把时间交给孩子，此时的松弛与休养生息将换来开学后精神百倍的学习，而不是厌倦与望而生畏。

在当前的社会大环境下，鲜有家长赞同我的看法，其他人都在动，匆忙地动，热烈地动，积极地动，而你却原地踏步，这难道不会耽误孩子的进步与前程吗？对此，我想谈谈自己的点滴看法。

首先，对于孩子参加各类培训班，我并非一概否定与反对。如果孩子确实有兴趣，这未尝不可。兴趣是最好的老师，而家长能做的就是给孩子提供一个优越的环境，让孩子的潜能得到科学合理的开发。在孩子展示自己才能的同时，既增强自信心，又感受到学习的快乐，

我反对的是压根不考虑孩子的兴趣爱好，而是盲目地跟风，同事家孩子学钢琴了，朋友家孩子学画画了，那我们也不甘落后，根本无视孩子的情况与要求。其实，才艺培训不同于知识学习，孩子的天赋很重要。没有相应的天分，即使洒下百分之九十九的汗水，结果依然事倍而功半。

另外，对于当下最火的补习班，不外乎是新课程的提前学习而已。试想，在假期里，花费了大量财力物力特别是宝贵的时间，把课本知识提前学习了，开学后的课堂上孩子又该干什么呢？是漫不经心地在课堂上旁观，还是作无所不知的小老师状？这于孩子不会是有益的经历吧！

在假期里痛快地玩耍，开学后认真地学习，不让孩子一直奔波在学习的路上，而是悠闲地自由地快乐地生活着，这应该是最佳的状态吧。

当然，不同的孩子会有不同的需求，有的孩子可能享受紧张的学习，而有的孩子更喜欢从容的学习。只有了解到自己孩子的个性特点，才能让孩子的假期快乐无忧吧。

一千个读者，就有一千个哈姆雷行。同理，一千个孩子，就会有一千种假期安排。只可能借鉴，不可能重合。于我家孩子而言，四岁的毛毛整天呆家里与我腻在一起，玩积木，玩小车，画画，看电视，看书……他很喜欢，昨天听说假期还有三十几天，小家伙竟哭了，他说想在家里和妈妈一起玩。而事实上，更多时候是他自个儿玩，而我只是陪在旁边，做着自己的事儿。我觉得，这样，挺好。

迪迪三年前考完了钢琴十级之后，就未再参加任何辅导班，她说：“假期是用来玩的！”我尊重她的意见，虽然也时有不淡定之时。如今假期已经过半，迪迪的假期生活有些混乱不堪，整天窝床上上网听音乐看笑话，如饥似渴的。即使给她买了喜欢的书，她依然将大部分时间用在听音乐以及看笑话书上。或许，不急不躁也是一种好心态吧。

假期我唯一计划的是外出旅游，可还未实现。七月初的凉爽最适宜出行，可迪爸工作相当忙，八月份才有时间。所以只能等待着，计划着。 

补充：这几日一直在高温中蒸煮着，难得昨天下午刮了点凉风，赶紧带着孩子回老妈家探望一下。见到亲爱的姥姥姥爷了，孩子们别提有多快乐了。