回到老家的第六天，昕昕发生了一件糗事，一件她自己也觉得糗的事！

    事情是这样的，回到老家后，除了出去玩，昕昕在家里基本只喜欢看动画片和玩手机游戏。那天傍晚昕昕一直迷着手机游戏，玩得太入迷了，居然忘记自己内急！直到醒悟过来时，她才着急的呼喊着：“妈妈，我要拉巴巴。”按照习惯，昕爸准备把便盆拿到屋外再让她解决。可她略带咆哮的大喊：“妈妈，你怎么还不拿过来，我要拉出来啦！”我们才急忙把便盆拿到她身边。可已经太晚了！她已经便在裤子里！家里弄得一片狼藉！昕昕开始委屈的大哭：“妈妈，你为什么这么慢呀！你太慢啦！”

    从昕昕的哭声中，我听出了委屈、恼羞和怨言！我只是轻轻地抱着昕昕，并没有回答她。不着急说话因为我的脑海里闪现了两个不同的处理方法，我需要点时间让自己冷静下来去处理这件事。

    我脑海里想到的两个处理方法，第一个是严厉的批评，批评她自作自受；（其实这也是我几乎冲口而出的话语，对她这次的事件我的确生气！）第二个是先安抚再分析，帮助她自己平和的反思自己。 

    无可否认，第二个处理方法比较理性。衡量过后，我还是选择了它！真没想到，在那短短的一分钟里面，我的脑子可以思考到这么多！也许这也源于对孩子那份入骨深的爱吧，这份爱让我在紧要时刻控制住自己，从而冷静的处理昕昕的这次意外！

    几十秒之后，我说话了：“昕昕刚才便便在裤子里，觉得不舒服不开心了吧！所以你才说妈妈太慢了，是吗？”

    昕昕还在哭：“嗯，你太慢了！” （到这时，昕昕还是认为错在大人那！） 

    “昕昕已经长大了，所以不希望便便在裤子里。妈妈知道！刚才你一定害怕了吧？也觉得不好意思！”

    “是呀，我很害怕。所以我不开心！” 

    “刚刚昕昕也一定觉得：要是我没有沉迷着玩游戏就好了，那样我就能及时的便便！是吗？”

    昕昕没说话。（她在思考。）

    “昕昕觉得今天便裤子上，是什么原因造成的呢？”

    “我玩手机游戏。” （开始反思自己！）

    “是呀，因为玩手机游戏，所以造成了不开心，多不值得呀！”

    昕昕没说话。（昕昕不知道怎么回答时会选择沉默！）

    “看来你也想到了，手机游戏会带来一些很糟糕的后果。我觉得呀，还是尽量少玩一点比较好！你说呢？”

    “嗯！”

　　这件事情从发生到结束，昕昕的情绪从不安到平和反思自己。我松了一口气！也要谢谢当时目睹这件事的婆婆和昕爸！他们并没有干预我的教育，说些批评或溺爱昕昕的话语！只是安静的帮忙收拾残局！真心谢谢他们！

　　后来一直到睡觉，昕昕都没有吵着要玩游戏，情绪没受影响如平常一般。

　　也许有人说我小题大做！这种事不值得我太紧张！但我在工作中，亲闻一位三年级孩子因在班里便裤子，家长没处理好而影响那孩子性格的事例！我要引以为戒，我不想马虎面对昕昕成长中出现的任何一个小细节！

　　通过这件事，我也再次提醒自己。处理孩子的问题时：不要冲动发脾气！深呼吸让自己冷静下来，理智的处理孩子的问题是我需要继续努力的方向！

　　虽然这次的教育并没有帮助昕昕完全戒掉手机游戏那把瘾，但她玩游戏的时间控制有了好转！我相信这件事对她是有启发的！到现在为止，昕昕的电脑游戏瘾已经戒了不少，已经可以隔几天玩一次了！昕昕表现不错了，继续加油吧！